把英语课代表按在地上c了一节课,我最难忘的一件事就是400字

课代表一般指支部代表。我成了英语课代表标题:我成了英语课代表关键词:我上小学二年级的英语课，这篇文章适合小学二年级，来源:这篇作文是关于小学二年级的，题目是:《我成了英语课代表》。欢迎大家踊跃投稿，一次英语课上，我看到一个同学给我同桌递纸条，我偷看了一眼，哦，我的天啊！如何当好英语课代表？首先当然是英语成绩要达到比较高的水平。

现在想想都觉得很自豪。我是一个不偏科的尖子生，英语是我的最爱，是英语课的代表。一次英语课上，我看到一个同学给我同桌递纸条。我偷看了一眼。哦，我的天啊！我要尖叫了！有一个长得很丑的人，满脸皱纹，戴着圈圈眼镜，上面画着一个猪鼻子。仔细一看，上面写着:这是英语老师！我同桌想再要一张纸条寄回去。我觉得上课传纸条会影响学习，绝对不能允许这样下去。

老师问他:“这是你画的吗？”这时，老师大发雷霆，“杀气腾腾”。同桌连忙摇手:“不，不是我，是赵翔！”老师狠狠地瞪了赵翔一眼，说:“下课后到我办公室来。”说完就走了。他从老师办公室回来对我说:“我知道，这次摔倒绝不是意外，但我不会恨那个人！””然后他小声说，“我再也不会给同学传纸条了！\

我最骄傲的事情之一。说起一件让我骄傲的事，那是我生日那天晚上。“好吧”被我妈油嘴滑舌说服，我终于答应了。原来这一天是我生日，我妈没有订蛋糕(可怜！~ ~ ~ ~ ~)，并找借口说今天不仅是我的生日也是她的苦难日，要我亲手做饭。我灵机一动，“那我还不如恭敬一点。”根据我妈和我的口味，我炒了:蛋炒饭，炸豆腐，其中有一些我故意换了一种奇怪的味道。

“这些菜不错。”“只是对于××××、××××和××××”有点奇怪”“是时候宽容了。我太小了，做不出什么好菜(好烦！)这已经很好了。”正在这时，我妈走过来，指着那些“怪味”说:“怎么回事？”“妈，你不是说今天是你的苦难日吗？”我说:“我觉得作为你的儿子，我应该和你同甘共苦。”“不用说，我知道。

傻逼，你敢跟她说就让她说。似乎她比你更羞愧，更有勇气。你跟她说清楚，你要中考，不然你就另找导师。她不会选择耽误你的未来。你也可以拒绝XX在我国未成年是违法的。学会自己把握点滴，孰轻孰重。你害怕什么？说出来。你觉得是你尴尬还是她尴尬？她是个女人。你是男人吗？告诉她~哼~告诉她要丢工作，要被起诉~强奸未成年人~你好好休息！

除了英语，我什么都喜欢。每节英语课，那些歪歪扭扭的字母好像都在针对我，让我头皮发麻，头晕目眩。背单词多烦啊！所以自然对学英语没什么兴趣，学起来很吃力。不，是另一节英语课。英语老师拍拍讲台，形象地说:“同学们，老师知道有些同学背单词有困难，我就教你们一招！”“我看了一眼英语老师，心想:再背单词就烦了。她就不能让我们减负吗？

我不以为然地看着黑板，对自己说:“看看你能做什么。”老师用红粉笔在B和D下面画了一条曲线，然后转过身笑着解释说:“同学们，这个单词的意思是一只鸟，B和D就像鸟的翅膀。”老师讲完后，用黄色粉笔在ir下面画了一条直线，然后说:“ir就像一只鸟的头和嘴。这不是鸟吗？”听到这里，我从梦中惊醒，觉得记单词很有趣。大家都看着英语老师，我举手问:“老师，请多举几个例子！”！

课代表一般指支部代表。学科代表又称“课代表”，是指教学班级中负责与某门课程的教师沟通教学情况的学生代表。严格来说，“课代表”应该改为“学科代表”，即全体学生都是本学科学习中的综合代表，是全班成功学习本学科的承包者，带领全班实现本学科的成功学习。很多学科都会有代表，最常见的是语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科。

(2)课代表按要求整理作业本(小组长的笔记本放在小组最上面，课代表的笔记本放在班级作业本最上面)，汇总记录各小组长提供的拖欠和作业不认真的同学名单，及时上报学习委员会和老师。(3)配合组长每天认真检查同学作业的完成情况，并及时向学习委员和老师汇报。(4)及时收集学生对教师教学的意见和建议，并及时向教师汇报。

英语课代表职责:收发作业，代替老师布置作业；做好老师和同学之间的桥梁，及时传达老师的要求(如作业质量要求)，收集学生学习英语的困难并及时反馈给英语老师；指出教师课堂教学方法的不足；引导和督促后进生；必要时协助教师维持课堂纪律。有以下几点可供参考:1。提高作为英语课代表的素质。2.按时收发英语作业；负责英语背诵、相关批改和检查；协助英语老师做好相关工作。

3.关心一个能量有益成员的学习，提供力所能及的热心帮助和科学建议。4.积极参加英语课代表的培训活动。5、及时向学习委员会提出自己的问题和各种解决方案。收发作业要求1。及时收集本课作业，做好登记。如果你没有按照老师的要求收作业，你应该向老师解释。2.把作业及时搬回来，保证每个学生都能收到作业(没交的除外)。3.把没交作业的，作业不及格的，抄袭作业的及时记录在作业本上，上报给科老师和班主任。

收发作业，评判作业，准备教室用具，帮助老师处理事情。要带领大家每天背单词并坚持下去，每隔一两天检查一次！就听老师的话，帮帮同学o(∩_∩)o...每次英语课前，问老师要不要发笔记本什么的。下午第一节课后，问老师英语作业是什么。如果可以的话，把它抄在黑板上。如果你能每天读英语，带领大家读课文和单词。

首先，你的英语当然要达到一个较高的水平，否则人家会拒绝接受你。其次，在课堂上，尤其是英语课上，你要以身作则，积极回答问题，认真做笔记，激发其他同学的学习兴趣。课后要主动帮助英语薄弱的同学，积极和同学讨论英语问题，教他们更好的英语学习方法。最后，你必须认真完成交付。

作文题目:我成了英语课代表关键词:高二上英语课。这篇文章适合二年级。来源:这篇作文是关于高二的。题目是:我成了英语课代表。欢迎大家踊跃投稿。我们班有两位英语课代表，一位是王锴，另一位是我。我们是一前一后当选的。说起我当课代表，真的是一波三折！刚开学，老师不理解我们，需要临时找几个人做班干部和课代表。

不过最后老师说:“体育课和音乐课的代表分别是体育委员和文娱委员。”我一听就明白了！老师，你为什么不早说？现在没有房间了，我什么也没有！嗯，我希望我没有只盯着一个位置，我自己也失去了机会，昨天下午的班会上，老师说要正式选举班委，机会来了。这次我要好好利用，因为我已经知道班里有几个前几名的位子了，所以我在竞选每个位置的时候都努力成为候选人，普遍撒网，重点钓鱼。