本文目录一览1，举例说明教师如何介入幼儿的游戏2，什么样的材料是中班幼儿在角色游戏中的需要3，如何在中班角色游戏中做好师幼互动1，举例说明教师如何介入幼儿的游戏分3点：1.实习期间该实习生对于教育和教学的态度。2.实习期间该实习生对于孩子的态度。3该实习生的未来就业趋向。尽量往好处写，多举几个例子，毕竟现在的孩子找工作太不容易了。因为游戏活动能给幼儿提供更多的活动机会，无需受到“自己要与集体同步”的约束，能够使幼儿在轻松愉快自愿的状态下游戏。但我们教师现在最大困惑是：介入幼儿的活动做到即不干预太多又不错失