课本涂鸦, 小学课本涂鸦

你应该教他不要在课本上乱涂乱画，不要画太奇怪的东西。人教版教材为什么需要插图？更令人气愤的是，它居然通过了试用，教材和教程的主课可想而知，语文课本上有哪些令人难忘的插图？语文课本让我印象深刻的是《琅琊山五侠》的插图，是一本语文课本，想必大家都印象深刻，深沉的色彩给人带来了强烈的视觉冲击。这幅画在语文课本上出现了很久，很不容易。

孩子正常的思维幻想或创新令人担忧，应该鼓励！不知道以后会不会是人才。不要扼杀孩子的想象力。小孩子不懂，画画是为了好玩。有时候画画是件好事。你应该教他不要在课本上乱涂乱画，不要画太奇怪的东西。孩子的天性好像小时候就画过。没事的。小时候喜欢(现在也喜欢)。建议你直接问你儿子你画的是什么，这些是什么。也许他对艺术感兴趣，你可以在其他领域培养他。兴趣是孩子最好的老师。

语文课本让我印象深刻的是语文课本《狼牙山五侠》中的插图。我想每个人都印象深刻。深色给人带来了强烈的视觉冲击。这幅画在语文课本上出现了很久，很不容易。起初这幅画是画家詹建军在1959年创作的，表现了一个英勇的战斗场面。因为画风不符合当时的主旋律审美，所以经过反复修改和争论，通过了审查，使学生们能够欣赏到这种在语文课本中具有时代意义的插画。

与之前的人教版插画相比，有很多审美上的差异。主流观点是里面的孩子长得像唐氏儿童，不太被人接受。更令人气愤的是，它居然通过了试用，教材和教程的主课可想而知。最近这件事也引起了社会上很多人对童书的关注。人们开始发现有些教程不合理。在孩子眼里，教材不仅仅是教材，就像我们小时候看到教材插图无聊的时候，总会编很多故事或者乱涂乱画。

另外，教育的基础要谨慎。不仅仅是插图问题，学习周围人教的数学课本上的知识点相关性也不是很大，有些老师不遵守课程顺序。结论是:不符合现在的审美，很病态，不合理。现在对孩子的身心发展不好，很多地区统一使用人民教育教材，可能是自己的兄弟姐妹，也可能是自己的孩子，也可能是亲戚朋友。明明可以做得更好，却修订了一本不如原版的教材。