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●在《园丁与木匠》中，国际儿童学习研究专家艾莉森·戈普尼克(Alison Gopnik)带你了解儿童行为背后的学习规律，向你描述儿童在看、听、玩、做的过程中是如何学习的，以及他们在童年、学龄和青春期不同阶段的学习特点。《小发现者》是红黄蓝早期教育探索课程之一，根据宝宝年龄分为小发现者、小探索者、小活动家、小学习家四门课程，课程通过探索玩具启发宝宝智力开发的专业成长游戏，并提供各种活动促进宝宝各方面潜能开发和身体健康发展。

小发现者是红黄蓝早教探索课程之一。根据宝宝的年龄分为小发现者、小探险家、小活动家、小学习家四门课程。课程通过探索玩具启发宝宝进行智力开发的专业成长游戏，并提供各种促进宝宝各方面潜能开发和身体健康发展的活动。百度一下就能看懂。你说的是红黄蓝早教的探索历程。本课程根据宝宝年龄的不同分为四门课程:小发现者、小探索者、小活动家、小学习家。适合2.5岁的宝宝。通过安全丰富的探索玩具、激发宝宝智力开发的专业成长游戏、亲子感动、儿歌说唱、体育游戏等活动，促进宝宝各方面潜能的发挥。

《园丁和木匠》([美] AlisonGopnik)下载免费在线阅读资源链接:链接:摘录代码:yacs书名:园丁和木匠作者:[美] AlisonGopnik译者:刘佳杰豆瓣评分:8.1出版社:湛卢文化/浙江人民出版社。

其实，孩子是在探索世界的奥秘；你以为小孩子问为什么是因为无聊吗？其实孩子是在寻找答案；孩子在玩的时候在学什么？他们到底是怎么学会的？孩子能从父母身上学到什么？●在《园丁与木匠》中，国际儿童学习研究专家艾莉森·戈普尼克(Alison Gopnik)带你了解儿童行为背后的学习规律，向你描述儿童在看、听、玩、做的过程中是如何学习的，以及他们在童年、学龄和青春期不同阶段的学习特点。