想和纸张玩什么游戏并说明，除了数独还有什么游戏能一个人在纸上玩

时间：2022-10-08 10:45:20来源：整理作者：佚名投稿手机版

本文目录一览

1，除了数独还有什么游戏能一个人在纸上玩
2，上课无聊玩的纸上游戏
3，有什么一个人能玩的纸上游戏
4，班级搞联欢活动什么游戏最有意思而且新颖
5，幼儿园关于纸的游戏
6，我生日聚会玩些什么小游戏
7，适合纸上玩的100个游戏
8，想找几个数学游戏
9，适合纸上玩的游戏有哪些
10，一张纸可以怎样玩
11，大班科学活动和纸张做游戏教案
12，心里最重要的五个人逐一划掉是什么游戏
13，怎么玩笔仙请笔仙的口诀是什么还有送走笔仙的口诀

1，除了数独还有什么游戏能一个人在纸上玩

我认为你不去发明是没有、因为数独这一类的填字游戏。用笔和纸去完成，会有更大的成就感和乐趣。所以企业会认为这是个没有市场的东西，不会去发明专门的机子

自己画三角

有种游戏叫数谜

除了数独还有什么游戏能一个人在纸上玩

2，上课无聊玩的纸上游戏

最好玩的当然就是五子棋了，可以在纸上画出棋盘，然后以圆圈和三角形或者其他符号表示两种不同的棋，就可以玩了。五子棋是全国智力运动会竞技项目之一，是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏。通常双方分别使用黑白两色的棋子，轮流下在棋盘竖线与横线的交叉点上，先形成五子连线者获胜。在专业五子棋竞赛规则中，另有“交换”、“禁手”等规定，用于限制先行方优势。五子棋的棋具与围棋相似，属于传统的黑白棋种之一。起源于东亚地区，主要流行于华人和汉字文化圈的国家，在欧美一些国家也有大量爱好者。五子棋容易上手，老少皆宜，而且趣味横生，引人入胜；不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。已在各个游戏平台有应用。

上课无聊玩的纸上游戏

3，有什么一个人能玩的纸上游戏

这是一个算卦的爱情游戏，在一张空白的纸上将手放上去画下手型，在大拇指里写上三个人的姓，在食指写上三个人的年龄，在中指写三种车，在无名指写上婚纱的颜色，在小拇指写上三种房子，在手心的位置写上高中矮，美中丑，胖中瘦，然后说出0～10之间喜欢的数字，从大拇指开始数，每次数到喜欢那个数字就用斜线画掉手型里填写的东西，直到每一个手指和手心都剩一个为止，剩下的就是这个游戏的结果！

有什么一个人能玩的纸上游戏

4，班级搞联欢活动什么游戏最有意思而且新颖

a、“二人走”：由三对人参加，分别将中间的手、脚绑在一起，看哪一对能在最短时间内走完规定的路程则获胜。b、“二人手”：可以由三对人同时参加，男女双方各拿一个筷子，同时夹取乒乓球，在规定时间内，夹球数量最多者为获胜者。c、“踩汽球”：四人同时参加，将汽球绑在参赛人员的脚上，谁的汽球先被踩完为负方。如参加人数较多，每个活动可多进行几组。d.心心相印由两人组成一组。各站一边，被蒙上眼睛（或戴上头罩），先由主持者打乱他们的次序。然后，开始寻找。1.涂鸦活动办法：白色或黑色T恤一件，在T恤上画上潮流图案，DIY。 3.DJ&街舞节目有互动游戏，街舞表演、DJ混音。过杆舞。你时间太紧了，晚上就要搞了，没什么准备工作我前面写的都可以，绝对不会让晚会无聊！笑声连连

5，幼儿园关于纸的游戏

幼儿园关于纸的游戏《丢三角》把单张（或多张）32开左右纸张折成等腰直角三角形状，然后很多个三角叠在一起，就是一沓。找个相对光滑平整的地面，比如水泥道场或者光滑的桌上，只要三角的个数大于或等于3个，一般右手握着所有三角直角那端，从右往左水平扔出去然后放手，这一沓三角就能够沿直线散开成三个互不接触的部分。而这个游戏的规则就是，不限参加人数，每人提供同样数量的三角，保证总量充足即可，轮流丢出去，谁先出现三堆就可以拿走所有三角。当然这个游戏也许没有什么技巧而言，却能带来很多乐趣，不同场地和不同数量的三角都会带来足够的随机性，让结果不可预知，也让儿时的我们更加着迷于游戏本身。当三堆出现的时候，就是一个巨大的玩点。

6，我生日聚会玩些什么小游戏

如果喜欢唱歌，可以玩唱歌挑错唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，看谁能及时挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜。如果喜欢打电玩可以玩猫版超级玛丽超级搞笑保证热闹其他什么你比划我猜啊行酒令啊什么的就比较普通了三国杀杀人就更平常了反正还是看你们的兴趣爱好吧

如果喜欢唱歌，可以玩唱歌挑错唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，看谁能及时挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜。如果喜欢打电玩可以玩猫版超级玛丽超级搞笑保证热闹其他什么你比划我猜啊行酒令啊什么的就比较普通了三国杀杀人就更平常了反正还是看你们的兴趣爱好吧例如三国杀，大富翁类型的游戏，最主要还是互动性要强玩的才会有意思抓住机遇、老师说、模仿秀等

例如三国杀，大富翁类型的游戏，最主要还是互动性要强玩的才会有意思

三国杀

7，适合纸上玩的100个游戏

可以在纸上玩的游戏有很多，如纸面五子棋、纸上足球等，主要以儿童的乐趣为主。对于儿童来说，最重要的“工作”就是游戏。作为大脑执行和控制功能主要表现的注意力，更是需要儿童在具体的游戏情境中形成和发展的。正如北京早期教育研究所廖丽英教授所说：“幼儿良好的注意力品质是通过游戏和自主的活动来维持和建立的”。而研究发现，相较于其他各种类型游戏形式，能最大限度地呈现出游戏的情境性，并且能更直观地表现事件互动关系的便是纸面游戏。儿童脑科学研究表明，幼儿阶段宝宝的多种智能都需要得到培养，并且他们的很多能力都需要在具体的涂一涂、贴一贴、画一画、撕一撕这种手眼脑之间的相互合作、相互配合的游戏之中来完成。孩子智力结构中最基础的认知元素，都需要在这种以纸面形式呈现的事件的互动关系中得到发展。纸面的呈现，使宝宝更便于动手、动眼、动脑的操作，相较于电子化的游戏展现，直面游戏情境性更丰富，操作性更强。

8，想找几个数学游戏

1放硬币一枚硬币（不能叠放），到最后如果桌上摆满硬币一位玩家不能再往桌上放硬币时他就算输了。获胜方法：只要你先放并且放在桌子正中央，第二位玩家放完硬币时你紧挨着再放一枚就一定会获胜。2单面纸：一张纸条，只要你把一头扭一下再与另一头粘住，你就得到了一张只有一面的纸。

(1):前3个不拿,先心里有个数,后3也不拿,从最中间4个中选取,可能会拿到较大的;(2):从两头一起烧烧完就是半小时;(3):楼上的说的比较清楚了;(4):先把每个数分解质因数,再计算因数个数,有奇数个因数的灯灭了,偶数个因数的灯亮着,如18=2*(3*3),因数有(1+1)*(2+1)=6个,所以它应该亮着;自己统计吧?(5):我也不会,请教其他高手吧,抱歉！！！

数独、从作数独的方法写，报数游戏，就是不许报一个数的倍数和包括这个数字的数。

游戏的话，只知道数独。。。呵呵。。。从哪个方面写就不知道了~~~

9，适合纸上玩的游戏有哪些

1、五子棋五子棋是全国智力运动会竞技项目之一，是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏。双方分别使用黑白两色的棋子，下在棋盘直线与横线的交叉点上，先形成五子连线者获胜。2、飞行棋飞行棋由四种颜色组成的，上面画有飞机的图形，最多可以四个人各拿一种颜色一起玩。飞行棋里有一个骰子，你只要转动骰子，骰子停下来的时候正面是几，你就走几步。3、方格游戏二人对弈，玩家各选一套21颗同颜色的棋子，抽签方法以决定由谁开始，第一位玩家的第一颗棋子必须放在基本一个起步点，而第二位玩家的第一颗棋子也必须放在另一个起步点。4、三子棋三子棋是黑白棋的一种，将正方形对角线连起来，相对两边依次摆上三个双方棋子，只要将自己的三个棋子走成一条线，对方就算输了。但是，有很多时候会出现和棋的情况。5、井字棋井字棋是一种在3*3格子上进行的连珠游戏由于棋盘一般不画边框，格线排成井字游戏需要的工具仅为纸和笔，然后由分别代表O和X的两个游戏者轮流在格子里留下标记，任意三个标记形成一条直线，则为获胜。

10，一张纸可以怎样玩

很多啊虽然完过以后还要费很大的劲弄干净1:折叠折飞机,纸鹤,房子,篮子.青蛙.一剑穿两心,相思叶,单个的心,扇子,2:玩游戏(1)东南西北,折出来后成西面的东西,手套上可以一张一合.具体做法我就不讲了.上面写上字,只有玩的人能看见,猜的人是看不见的.写什么都好,猜的人说数字,玩的人根据数字一张一合.然后看结果.写的内容都是整人的.搞笑的.(2)猴子上山,这个游戏小孩子玩的话比较好.(3)把大纸均等的分成好几份,抓阄.小纸上写上被整两字,其余的纸条上空白.总共要5个以上的人参加游戏.纸条要跟人数一样多.一定要其中一个写上被整,其他的都空白.抓到写了被整的纸条的人要受到其他的人的整.其余每个人都要说一个整法,比如:对着路过的大妈说:"我喜欢你".(4)撕成一条一条的,和别人打牌输了的人要在脸上粘上纸条.纸条上要写一些骂自己的话.比如:"我是大笨蛋." "我是大傻瓜"等3:画画就只一张纸而言,一张纸上画一样东西太浪费.所以可以在一张纸上画四格漫画.这样画出来有个性而且还能表达心情.4:写字(1)给一个人写信(2)记下近期要做的事情.(3)制定计划(4)记一些比较重要的事情(5)写一些东西当证据.比如别人借了你的钱等等5:发泄心情不好的时候,把它撕成碎片,向天空洒去(这样做会破坏环境,可能比较缺德)

1:折叠折飞机,纸鹤,房子,篮子.青蛙.一剑穿两心,相思叶,单个的心,扇子, 2:玩游戏 (1)东南西北,折出来后成西面的东西,手套上可以一张一合.具体做法我就不讲了.上面写上字,只有玩的人能看见,猜的人是看不见的.写什么都好,猜的人说数字,玩的人根据数字一张一合.然后看结果.写的内容都是整人的.搞笑的. (2)猴子上山,这个游戏小孩子玩的话比较好. (3)把大纸均等的分成好几份,抓阄.小纸上写上被整两字,其余的纸条上空白.总共要5个以上的人参加游戏.纸条要跟人数一样多.一定要其中一个写上被整,其他的都空白.抓到写了被整的纸条的人要受到其他的人的整.其余每个人都要说一个整法,比如:对着路过的大妈说:"我喜欢你". (4)撕成一条一条的,和别人打牌输了的人要在脸上粘上纸条.纸条上要写一些骂自己的话.比如:"我是大笨蛋." "我是大傻瓜"等 3:画画就只一张纸而言,一张纸上画一样东西太浪费.所以可以在一张纸上画四格漫画.这样画出来有个性而且还能表达心情. 4:写字 (1)给一个人写信 (2)记下近期要做的事情. (3)制定计划 (4)记一些比较重要的事情 (5)写一些东西当证据.比如别人借了你的钱等等 5:发泄心情不好的时候,把它撕成碎片,向天空洒去(这样做会破坏环境,可能比较缺德) -/[封鈊」° 回答时间 2007-09-22 13:08 检举其他答案纸飞机...折纸鹤..折会跳的青蛙..剪花纺..纸能玩的东东太多了.. 壊壊/gy娚魜回答时间 2007-09-16 17:11 检举想怎么玩就怎么玩藍風魂/db 回答时间 2007-09-18 08:59 检举你好厉害啊藍風魂/db 回答时间 2007-09-18 08:59 检举纸飞机...折纸鹤..折会跳的青蛙..剪花纺..记得还可以写信哦..还可以记下你想记的东西哦風雲16 回答时间 2007-09-19 12:13 检举一张纸,牵引出从前的感情.真让我始料未及. 贝说学弟有事请教的时候就感觉有些奇怪.没想到原因是这个.高二的历史书夹了一张写满当时心情的纸.早已忘了,那是张什么样的纸.学弟问,学姐,恋爱的感觉是什么样的?很想知道.我这个为人... 風雲16 回答时间 2007-09-19 12:15 检举随便完了 |℡諾~↘訁* 回答时间 2007-09-21 19:22 检举可以用来上厕所啊什么的

11，大班科学活动和纸张做游戏教案

　　在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家整理的大班科学活动和纸张做游戏教案，希望能够帮助到大家。　　活动目标　　1、让幼儿通过实验，了解纸能吸水的特性。　　2、体验发现的快乐。　　3、懂得爱护书籍、爱惜纸张。　　4、渗透民族文化，传承发扬民族科学精神。　　5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。　　活动准备　　1、幼儿和家长一起收集各种纸：蜡光纸、植绒纸、牛皮纸、砂纸、卡纸、面巾纸、电光纸、手工纸、报纸、宣纸、瓦楞纸等，并请家长告诉幼儿用途。　　2、水盆六只，抹布六块。　　3、已经上过社会四大发明一课，并在主题墙上，布置蔡伦造纸过程的图片、各种纸制艺术品等。　　活动过程　　（一）引导幼儿观察，初步感知纸的不同类型　　1、请幼儿将自己和家长收集的各种纸拿出来，向同伴介绍，它的名称叫什么？有什么用？(蜡光纸、植绒纸、牛皮纸、砂纸、卡纸、面巾纸、电光纸、手工纸、报纸、宣纸、瓦楞纸等) 　　2、你们带来了各种各样的纸，你的纸和别人的纸一样吗？有什么地方不一样？(有的薄、有的厚；有的能写字、有的不能；有的光滑、有的粗糙等) 　　（二）给纸宝宝洗澡　　1、幼儿将所有的纸放在水盆中，分别给纸宝宝洗澡。　　2、集体交流，纸宝宝遇到水后，变成怎样了？。（有的烂了，变成纸浆了；有的纸还好好的，不怕水）　　3、讨论：为什么有的纸怕水，有的纸不怕水(观察比较两种纸有什么地方不一样) 　　4、小结：我们用的纸有的很怕水，一沾水纸就坏了，我们在用的时候一定要小心，尤其是我们的书本。　　（三）游戏：船儿飘飘　　1、纸可以用来做什么？幼儿自由交流（纸可以用来写字、画画、折东西、撕纸、包装等）。　　2、幼儿选择多张不一样的纸，将它们分别折成大小不一的小船。　　3、将自己折的小船放在水盆中，四人一组，看谁的小船在水面上飘的时间最长。　　（四）分享交流　　1、交流谁的小船飘的.时间长，谁的小船先沉下水？　　2、讨论：所有的小船到水里都一样吗？（不一样，有的快，有的慢）　　3、为什么有的小船先沉下去？（有的纸吸水快，有的纸吸水慢，有的纸不吸水）。　　（五）活动延伸：　　1、游戏：纸的力量、怎样使纸落得快、纸运水、谁的飞机飞得远等。通过一系列游戏活动，使幼儿进一步了解纸的特性和用途。　　2、通过报纸的烦恼教育活动，激发幼儿收集各种废旧纸制品，利用废旧纸制品进行纸艺创作的兴趣。

12，心里最重要的五个人逐一划掉是什么游戏

好像并不是什么游戏类似于心灵鸡汤为了说明割舍不掉的人难以取舍

我的五样（毕淑敏）老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”，我拿着笔，面对一张白纸，周围一下静寂无声。万物好似压缩成超市货架上的物品，平铺直叙摆在那里，等待你的手挑选。货筐是那样小而致密，世上的林林总总，只有五样可以塞入。也许是当过医生的缘故，在片刻的斟酌之后，我本能地挥笔写下：空气、水、太阳……这当然是不错的。你不可能设想在一个没有空气和水的星球上，滋长出如此斑斓多彩的生命。但我很快发现自己陷入了困境——如果继续按照医学的逻辑推下去，马上就该写下心脏和气管，它们对于生命之汞也是绝不可缺的零件。结果呢，我的小筐子立马就装满了，五项指标支出一净。想想那答案的雏形将是：我生命中最宝贵的东西——空气、水、阳光、气管、心脏……哈！充满了严谨的科学意味，飘着药品的味道。可这样写下去，毛病大啦。测验的功能，是辅导我们分辨出什么是自己生命中最重要的因子，以致当我们面临人生的选择和丧失时，会比较地镇定从容，妥帖地排出轻重缓急，而我的答案，抽象粗放大而化之，缺乏甄别和实用性。于是我决定在水、空气、阳光三种生命要素之后，写下对我个人更为独特和生死攸关的症结。第四样，我写下了——鲜花。真有些不好意思啊。挂着露滴的鲜花，是那样娇弱纤巧，我似乎和庄严的题目开了一个玩笑。但我真是如此地挚爱它们，觉得它们不可或缺。绚烂的有刺的鲜花，象征着生活的美好和短暂的艰难，我愿有一束美丽的玫瑰，陪伴我到天涯。写下鲜花之后，仅剩一样挑选的余地了，刹那间，无数声音充斥耳鼓，申述着自己的不可替代性，想在最后一分钟，挤进我的小筐。我偷着觑了一眼同学们的答案，不禁有些惶然。有的人写的是：“父母”。我顿时感到自己的不孝，是啊，对于我的生命来说，父母难道不是极为宝贵的因素吗？且不说没有他们哪来的我，就是一想到他们可能先我而去，等待我们的是生离死别，永无相见，心就极快地冰冷成坨。有的人写的是“孩子”。一看之下，我忐忑不安，甚至觉得自己负罪在身。那个幼小的生命，与我血脉相承，我怎能在关键的时刻，将他遗漏？有的人写的是“爱人”。我便更惭愧了。说真的，在刚才的抉择过程中，几乎将他忘了。或许因为潜意识里，认为在未曾相识得他之前，我的生命就已经存在许久。我们也曾有约，无论谁先走，剩下的那人都要一如既往地好好活着。既然当初不是同月同日生，将来也难得同月同日死，彼此已商定不是生命的必需，排名在外，也有几分理由吧？正不知将手中的孤球，抛向何出，老师一句话救了我。她说，这生命中最宝贵的东西，不必从逻辑上思索推敲是否成立，只需是你情感上的真爱即可。凝神再想。略一顿挫之后，拟写“电脑”。因为基本上已不用笔写作，电脑便成了我密不可分的工作伴侣。落笔之际我发觉，电脑在此处，并不只是单纯的工具，当是一种象征，代表我挚爱的劳动和神圣的职责。很快联想到电脑所受制约较多，比如停电或是病毒入侵，都会让我无所依傍。惟有朴素的笔，虽原始简陋，却可朝夕相伴风雨兼程。于是，洁白的纸上，留下了我生命中最宝贵的五样东西——水、阳光、空气、鲜花和笔（未按笔画为序，排名不分先后）。同学们嘻嘻笑着，彼此交换答案。一看之后，却都不作声了。我吃惊地发现，每个人留在纸上的物件，万千气象，绝不雷同，有些简直让人瞠目结舌。比如某男士的“足球”，某女士的“巧克力”，在我就大不以为然。但老师再三揭示，不要以自己的观点去衡量他人，于是不露声色。接下来，老师说，好吧，每个人在你写下的五样当中，划去相对不那么重要的一样，只剩下四样。权衡之后，我在五样中的“鲜花”一栏旁边，打了个小小的“x”字，表示在无奈的选择当中，将最先放弃清丽绝伦的花朵。老师走过来看到了，说，不能只是在一旁做个小记号，放弃就意味着彻底的割舍，你必得要用笔把它全部删除。依法办了，将笔尖重重刺下。当鲜花被墨笔腰斩的那一刻，顿觉四周惨失颜色，犹如本世纪初叶的黑白默片，我拢拢头发咬咬牙，对自己说，与剩下的四样相比，带有奢倚和浪漫情调的鲜花，在重要性上毕竟逊了一筹，舍就舍了吧。虽然花香不再，所幸生命大致完整。请将剩下的四样当中，再划去一样，剩下三样。老师的声音很平和，却带有一种不容商榷的断然压力。我面对自己的纸，犯了难。阳光、水、空气和笔……删掉哪一样是好？思忖片刻，我提笔把“水”划去了。从医学知识上讲，没有了空气，人只能苟延残喘几分钟，没有了水，在若干小时尚可坚持。两害相权取其轻吧。也许女人真是水做的骨肉，“水”一被勾销，立觉喉咙苦涩，舌头肿痛，心也随之焦枯成灰，人好似成了金字塔里风干的长老。我已经约略猜到了老师的程序，便有隐隐的痛楚弥漫开来。不断丧失的恐惧，化作乌云大兵压境。痛苦的抉择似一条苦难的巷道，弯弯曲曲伸向远方。果然，老师说，继续划去一样，只剩两样。这时教师内变得很寂静，好似荒凉的墓家。每个人都在冥思苦想举棋不定，我已顾不得探查他人的答案，面对着自己人生的白纸，愁肠百结。笔、阳光、空气……何去何从？闭起眼睛一跺脚，我把“空气”划去了。刹那间好像有一双阴冷的鹰爪，丝丝入扣地扼住我的咽喉，顿觉手指发麻眼冒金星，心擂如鼓气息摒窒……我曾在海拔五千多米的冰山上攀援绝壁，被缺氧的滋味吓破了胆。隔绝了空气，生命便飘然而逝，成为一种哲学意义上的讨论。好了，现在再划去一样，只剩下最后一样。老师的音调很温和，但执著坚定充满决绝。对已是万般无奈之中的我们，此语不啻惊雷。教室内已经有轻轻的哭泣声。人啊，面临丧失，多么软弱苦楚。即使只是一种模拟，已使人肝肠寸断。笔和阳光。它们在纸上势不两立地注视着我，陷我于深深的两难。留下阳光吧——心灵深处在反复呼唤。妩媚温暖明亮洁净，天地一派光明。玫瑰花会重新开放，空气和水将濡养而出，百禽鸣唱，欢歌笑语。曾经失去的一切，都会在不知不觉中悄然归来。纵使除了阳光什么也没有，也可以在沙滩上直直地晒太阳哇。想到这里，心的每一个犄角，都金光灿灿起来。只是，我在哪里？在干什么？我扬起头来问天。我看到自己孤独的身影，在海边寂寞地拉长缩短，百无聊赖，看日出日落，听潮涨潮消。那生命的存在，于我还有怎样的意义？自问至此，水落石出。我慢而稳定地拿起笔，将纸上的“太阳”划掉了。偌大一张纸，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残存下来一个字——“笔”。这种充满痛苦和抉择的测验，像一个渐渐缩窄的闸孔，将激越的水流聚成最后的能量，冲刷着我们纷繁的取向。当那通道变得一夫当关，万夫莫开之时，生命的重中之重，就简洁而挺拔地凸现了。感谢这一过程，让我清晰地得知什么是我生命中的真爱——就是我手中的这支笔啊。它噗噗跳动着，击打着我的掌心，犹如我的另一颗心脏，推动我的四肢百骸。我安静下来，突然发现周围此时也很安静。人们在清醒地选择之后，明白了自己意志的支点，便像婴儿一般，单纯而明朗了。我细心收起自己的那张白纸，一如收起一张既定的船票。知道了航向和终点，剩下的就是帆起桨落战胜风暴的努力了。

13，怎么玩笔仙请笔仙的口诀是什么还有送走笔仙的口诀

1.准备一支铅笔 (就是市场上最常见的那种木制绿色铅笔)；一张大一点的白纸(没有字迹就可以，背面是什么都没有关系)2.将白纸横放,在纸的正上方中间位置，用铅笔横着写上：“唐、宋、元、明、清”五个字(字间留一定的空隙)；然后在纸张的上半部分左侧，竖着写上：“是、否”；在纸张上半部分右侧（即与左侧相对的部位），竖着写上： “男、女”；将纸张的下半部分再分为上下两部分，上部分按普通书写顺序写上阿拉伯数字,可根据所问问题的需要决定写多少数字（如：想问什么时候结婚,写到40就可以了,呵呵）；在下部分按普通书写顺序写上26个大写字母，代表拼音(这可是很重要的,因为有时很模糊的问题，笔仙会用每字的第一个拼音告诉你，如果你与它的波长相近，它甚至会把每个字都拼出来给你)3.需要两个人，因为每次请的笔仙几乎都不会一样（当然也有意外），所以他们的脾气也不会一样，有时他们只回答主提问的问题，所谓主提问就是两人中右手握笔的人，相对的，右手边的人也会承担比较大的风险（如：丢东西、最近会走霉运），当然如果你自身的抵挡能力很强，自然什么事情也不发生。4.需要两个人，因为每次请的笔仙几乎都不会一样（当然也有意外），所以他们的脾气也不会一样，有时他们只回答主提问的问题，所谓主提问就是两人中右手握笔的人，相对的，右手边的人也会承担比较大的风险（如：丢东西、最近会走霉运），当然如果你自身的抵挡能力很强，自然什么事情也不发生。5.当.需要两个人，因为每次请的笔仙几乎都不会一样（当然也有意外），所以他们的脾气也不会一样，有时他们只回答主提问的问题，所谓主提问就是两人中右手握笔的人，相对的，右手边的人也会承担比较大的风险（如：丢东西、最近会走霉运），当然如果你自身的抵挡能力很强，自然什么事情也不发生。6.玩完后务必将纸张烧掉

我玩过，送走的口诀就是，一直念笔仙笔仙快快走，然后笔会带着力量滑到角落然后没力量了掉下去，很神奇，然后玩的两个人去门外烧掉，我他妈当时差点磕头了，太神奇

送走笔仙是笔仙笔仙我们没有问题了你可以走了这样反复说直到笔仙离开如果不离开就是说明您惹到笔仙了

九个的九偏旁部首是什么？

笔仙惊魂未定义

答案1 笔仙的玩法 1.准备一支铅笔 (就是市场上最常见的那种木制绿色铅笔)；一张大一点的白纸(没有字迹就可以，背面是什么都没有关系) 2.将白纸横放,在纸的正上方中间位置，用铅笔横着写上：“唐、宋、元、明、清”五个字(字间留一定的空隙)；然后在纸张的上半部分左侧，竖着写上：“是、否”；在纸张上半部分右侧（即与左侧相对的部位），竖着写上： “男、女”；将纸张的下半部分再分为上下两部分，上部分按普通书写顺序写上阿拉伯数字,可根据所问问题的需要决定写多少数字（如：想问什么时候结婚,写到40就可以了,呵呵）；在下部分按普通书写顺序写上26个大写字母，代表拼音(这可是很重要的,因为有时很模糊的问题，笔仙会用每字的第一个拼音告诉你，如果你与它的波长相近，它甚至会把每个字都拼出来给你) 3.需要两个人，因为每次请的笔仙几乎都不会一样（当然也有意外），所以他们的脾气也不会一样，有时他们只回答主提问的问题，所谓主提问就是两人中右手握笔的人，相对的，右手边的人也会承担比较大的风险（如：丢东西、最近会走霉运），当然如果你自身的抵挡能力很强，自然什么事情也不发生。 4.此时要开始请笔仙了，这个步骤最重要，请各位姐妹一定记清楚：两人双手交叉，把笔夹在两手间(手背向内，手掌向外)，将笔立在纸上，两个人都不要给笔加力，只要保证不让笔倒下就可以了，两只手不要将手肘、胳膊架于桌上，自然悬空，然后主提问口念：“前世，前世，我是你的今生，若要与我续缘，请在纸上画圈”然后不停的念，直到笔动为止。这时你可以先确定一下他是否来了，你要问：“你是来了吗?”如果笔划向是,你可以问：“我可以向你提问题吗”。然后就看他们的反映了 5.当问题问玩不想继续时，由主提问念出：“前世，前世，我是你的今生，若要离开，请将笔尖离开纸面”即结束 6.玩完后务必将纸张烧掉！答案2; 笔在纸上套画着圆圈套画着前世今生的缘笔仙－－慎用！！！ "笔仙"是一种招灵游戏,通过笔来和一种我们姑且称之为笔仙的生物交流.笔仙,并不是附在笔上,而是平时就在我们身边的. 每个人的笔仙数量都不同,一般都有多个,这个要问笔仙自己了,有时候他们会抢笔说话,当一场游戏中的笔迹和个性不同,且笔仙的发言总自相矛盾时,八成就是他们开始抢着说了...十分有趣. 关于笔仙说话的可信度:每个人的感想不同,有人认为特别准,也有觉得不全对,可能有时乐天派的笔仙还会和你开玩笑,耍耍游戏者~ 1.物质准备:最好是两个人，男女随便，（一个人开始比较难玩起来），时间上没什么特别要求，但最好是晚上，但是最好不要在子夜之后，因为摆开这样的游戏，很多“东西”都可能会过来。子夜后“东西”比较多。。。。物品很简单，有笔和纸就可以了.最好是下水顺的笔,尽量让笔仙运动得流畅.有些玩得比较厉害的人据说（据说）可以用任何物体，包括手指...(这个没有考证过) 2. 精神准备:最好是诚心诚意，怀者尊敬笔仙的心情。玩者最好至少是个半信半疑者,如果是坚定无神论者,对笔尖开始时的轻微移动会主观上尽力阻止,当然无启动. 召唤开始: 1.两个人手背交错,中间夹一支笔, 还有一种玩法是用相同的手（如两只左手交错） 2.手放松但是要轻轻地夹住笔,轻轻呼唤或心中默念:"笔仙笔仙快快来...来了画个圈"(或类似话语,总之就是为了请笔仙出来) 3.觉得笔杆微微动了,或不能确定笔杆是否在动,可以试着问问"你是笔仙吗?打勾或打叉"如果这时笔真的动起来了,那你们就已经唤出了笔仙.这个过程所需时间因人而异，我们玩的时候，一般很快就出来了，但据说也有要十几分钟的请出笔仙,可以做很多事情. 1.可以问一些普通的问题,如生日啊,喜欢的节日什么...和笔仙随便聊聊,问问他们的习惯,(当然一切都要征得笔仙本人的同意.有的笔仙喜欢聊天,有的可能不太喜欢多说,个性不同....) 2.问自己的前世与未来,寿命等. 可以问到前世的细节~未来的大事件.这里面有不同的说法,有人说笔仙就是自己的前世,有人说笔仙是一直跟着自己的一些魂,每一世都跟着,但是中途也有些出入.(对此,刚才狸的笔仙说,也有后来进来的,他不肯告诉狸细节,哭....) 结束游戏:在想要结束游戏的时候,请一定和笔仙告别~,比如,"笔仙,今天就到这里了好吗?"和他(她)说再见,等笔停止滑动了再松手.还有说法有些笔仙是把笔往纸外画

文章TAG：想和纸张玩什么游戏并说明除了数独还有什么游戏能一个人在纸上玩纸张张玩什么