什么游戏让宝宝更快疲劳，关于游戏宝宝体力问题

时间：2022-08-30 02:09:37来源：整理作者：佚名投稿手机版

本文目录一览

1，关于游戏宝宝体力问题
2，宝宝总是精力旺盛宝妈该如何消耗宝宝的精力
3，宝宝4个月可以和宝宝做什么游戏什么早教益智
4，同婴儿互动的游戏有哪些
5，不想上早教班推荐一个既能开发宝宝智力又能让宝宝锻炼身体的游
6，36岁儿童适合玩的游戏
7，欢乐斗地主游戏宝宝体力直问题
8，婴儿在睡眠好吃得饱和情绪饱满的状态下适宜选择什么游戏
9，有哪些游戏可以提高宝宝的注意力

1，关于游戏宝宝体力问题

你好！宝宝的体力跟宝宝的有效期没有关系的只要是没有过期的宝宝都能看守玫瑰园的玫瑰花防止被偷体力就是宝宝看守花所需要消耗的

你要不培育玫瑰而单纯种植对你来说就没任何意义的，现在玫瑰园不是新加了培育玫瑰和可以偷好友培育的玫瑰吗，用来看守那个的

关于游戏宝宝体力问题

2，宝宝总是精力旺盛宝妈该如何消耗宝宝的精力

家里喜添新成员后妈妈的生活就彻底忙碌起来了，因为宝宝几乎永不枯竭的精力，大人必须时时刻刻围绕在他身边耐心细致地照顾他，这也是“带孩子”这件事变得如此心累的核心原因。那有没有什么办法可以有效消耗宝宝精力，让父母好好喘口气呢？答案当然是有的。大人可以让宝宝玩些比较耗时间的游戏或者带着孩子做运动，如果想让宝宝睡觉那就给他讲故事，这些都是很有效的法子。第一，让孩子玩比较耗时间的游戏对付精力旺盛的孩子，父母需要帮他找到一个合理的消耗渠道。因为宝宝天性都是贪玩的，所以这里用游戏来吸引他显然是最简单有效的方法。那什么游戏最耐玩又耗时间呢？“搭积木”会是一个比较好的选择，因为它比较考验想象力，而且还需要较大的耐心，要想设计出一个好的道具出来需要花费很多时间。这时父母可以一边放动画片，一边鼓励孩子模仿着去搭积木，这样宝宝的兴趣一下子就起来了。在经过多次尝试后，既能帮助宝宝提供动手能力，又极大地消耗了过剩的精力。第二，陪孩子一起做运动除了玩游戏以外父母还可以鼓励宝宝一起做运动，身体锻炼也是消耗精力的一种有效方法。比如每次睡觉前妈妈带着宝宝做一些健身操，在舒展身体活动筋骨的过程中人很容易感到疲惫，宝宝感觉到累了以后自然就会想睡觉了。第三，给孩子讲睡前故事长时间听别人讲话也是一件特别耗费精力的事情，所以根据这点宝妈可以随身携带一本故事书，当孩子特别活跃静不下来的时候为他读一读童话。时间久了，宝宝听得入迷后自然就会感觉到疲劳。

宝宝总是精力旺盛宝妈该如何消耗宝宝的精力

3，宝宝4个月可以和宝宝做什么游戏什么早教益智

在洁白的餐巾纸中央放一粒红豆，宝宝会注意地看这粒小东西，看它不会动也不会叫，就伸手去拿，用手去拨弄。妈妈要注意宝宝的动作，不让宝宝抓到手中后放入口中，以免吞下或噎着。看宝宝能否注意到这粒红豆，观察其手眼协调能力是否良好，只要能拨弄就说明协调能力良好。在能照到全身的镜子前放一张桌子，抱着宝宝面朝镜子坐在桌前，把一只球从桌子左侧滚到右侧，再从右到左，从镜中可看到宝宝的眼睛和头跟着球转动，球滚的速度不宜过快，以免宝宝视力疲劳。也可改用可推动的惯性车。这个游戏可以培养宝宝连续追视的能力，先慢后快，观察宝宝是否一直能跟上。

宝宝4个月可以和宝宝做什么游戏什么早教益智

4，同婴儿互动的游戏有哪些

孩子成绩差，沉迷在游戏里是其中一种可能，并不是成绩差的唯一可能性。孩子成绩差，原因很多。有主观原因也有客观影响。主观上是说孩子本身，是智力因素？还是贪玩好动，精力不集中，对知识无趣,厌学？或者是因为亲人溺爱，家庭环境影响，导致孩子形成了很多不利于学习的不良习惯？这一系列问题，都会导致孩子不自律，不规矩，我行我素，不爱学，不去学，不主动去学？成绩当然会下降！不知道孩子是那种类型，也不知道孩子是哪个学段？但无论哪个学段，哪个年龄？发现了坏习惯倪端，就得想办法拯救，不能把坏习惯的萌芽任其发展。给孩子良好家庭优质的生长环境同时，也不能让孩子身上那些不良习惯的种子滋生。要改掉孩子的贪玩游戏以及各方面的坏习惯，家长首先以身作则，率先垂范，给予孩子更多的关注和陪伴。让孩子从游戏中回过头来，感知生活的美好，亲人的关爱，学习的乐趣，若孩子懂得学习的重要，才会主动学习，克服弱点，积极上进，成绩自然就出来了。感谢您的邀请，一己之见，仅供参考。祝孩子早日提高成绩，百尺竿头！手机游戏对孩子的回馈是即时性的，比如按个按钮就会有声音回馈，过关就马上会有积分礼物奖励。这对孩子的吸引力是巨大的，让他们可以在虚拟的世界中快速地得到认可。但是学习是日积月累的过程，得到认可和享受乐趣需要一个相对比较长的过程。这对孩子的意志力是一种挑战。作为父母要正确地引导孩子，让孩子清晰地看到：1.在手机游戏中，孩子是被套路的，我们按照游戏设计好的路线，不断地诱导我们进入这个游戏，乃至成瘾。每次结束游戏孩子是疲惫和消极的，因为游戏就像一个能量的黑洞拿走孩子的力量。玩游戏可以，但是要去认清甚至去分析游戏的套路，为己所用，而不是简单地被套路。让孩子知道即使玩游戏也要有清醒地意识，成为游戏的主人，而不是游戏的奴隶。2.学习的过程虽然相对漫长，但是每次读书之后我们感觉自己更有力量，我们的能量是增加的。这样我们会成为自己生命的主人，而不是成为游戏的努力。父母可以支持孩子在学习中得到更多更快的反馈，比如每背完5个单词就庆祝一下，跳个舞、讲个笑话，甚至就是简单地抱一下、击个掌、相视一笑等等，就是让孩子在枯燥地学习中体验到乐趣。这有助于孩子轻松学习，直到学有所成，去体验那种“会当临绝顶，一览纵山小”的人生大乐趣。愿每个孩子都展翅高飞！第一，趴着玩。宝宝趴着的时候可以锻炼宝宝的脖子和肩膀的力量，同时也会从另一个角度去观察周围的环境，有助于视觉的开发。因为宝宝的身体还不是特别硬朗，所以趴着的时间不宜很长，一般五到20分钟，（根据自家宝宝情况而视，）再就是趴着的时候也要有个人一直在旁边，防止东西捂住宝宝口鼻；第二，动手指。爸爸妈妈可以让宝宝躺着，然后在宝宝面前动动自己的手指，多做一些动作，宝宝也会很高兴的望着；第三，玩具。爸爸妈妈可以买一些适合宝宝的玩具，放在宝宝面前，鼓励宝宝去抓，去看；第四，讲话。爸爸妈妈可以跟宝宝讲讲话，做鬼脸，宝宝也会很开心的学你和回应你的；第五，听音乐。在宝宝睡醒吃饱之后，可以跟宝宝一起听些有节奏的音乐，听音乐的同时可以跟着节奏动动宝宝的手脚，宝宝也会觉得很开心的；第六，去户外。天气好的时候带着宝宝去公园看看，去引导宝宝看些新鲜的事物，并一一跟宝宝做介绍。最后说明下做互动是为了让宝宝高兴，如果宝宝情绪烦躁不愿意就不要强求了。看看四岁的孩子生理和认知发育的特点和自家孩子的特点来选择游戏是比较关键的。四岁孩子好奇心强、模仿能力强，已经懂事参与一些集体游戏，这时可以引导孩子玩一些可以更好开启他这些能力的游戏。一过家家。是一个最有生命力的游戏，一代代的人传承过来的游戏，其实是一种对生活模仿最好的游戏，孩子用自己的玩具玩，其实就是在模仿大人做饭、带宝宝，让自己也成为一个大人的角色，用孩子的视角去组织游戏，在游戏中还可以通过角色分工、不同的玩具使用来让游戏更有越，体验更丰富。二追跑跳。四岁的孩子是肢体发育很快的时候，大运动很协调，也对运动有很多的需求，孩子之间的追跑也会让他们感到能量的释放，体能的增长，对于孩子增强抵抗力是非常好的方法。三适合你家孩子性格的游戏。每个阶段的孩子有共同的特点，但孩子也是一个个独特的个体，有的孩子好动，有的喜欢安静，四岁时会很好地看到他自己的性格特点，喜欢静的孩子可以引导去参与画画，喜欢动的孩子更多体验户外活动。尊重孩子自己的节奏。

5，不想上早教班推荐一个既能开发宝宝智力又能让宝宝锻炼身体的游

由于我工作较忙，很少有时间教宝宝说话，经过朋友介绍我买了婴儿爬爬垫，给我家宝宝用了之后，我能抽出更多的时间干自己的事，这款爬爬垫能唱歌，是有声的，通过一支笔来触动垫上的图案，产生的各种效能，不仅能锻炼宝宝的身体，还能教宝宝说话等开发宝宝智类力等功能，自从用了它之后，我家宝宝就没有去上早教班了，很省事，它的名字叫漫谱有声婴儿垫来着。

6，36岁儿童适合玩的游戏

3-6岁儿童适合玩的游戏汇总　　3~6岁的宝宝好奇心都特别强，爸爸妈妈们不妨在这个阶段多跟宝宝玩些科技类的亲子小游戏，既满足了宝宝的好奇心，又可以刺激宝宝的求知探索的欲望。下面是我整理的关于3-6岁儿童适合玩的游戏，欢迎大家参考! 　　科技游戏　　科技游戏一、橡皮泥浮起来了　　玩法：　　1、首先，将两盒橡皮泥准备好。　　2、接着，给盆里放水，让宝宝把自己平常洗澡喜欢放得东西放进去。　　3、接着，让宝宝开始制作橡皮泥，抱抱先做了一个自己喜欢的葡萄，然后又做了其他。　　4、把模型做完后，让宝宝放入水中，并引导宝宝观察，让宝宝发现橡皮泥和其他塑料玩具的区别，一个飘浮，一个下沉。　　5、家长可以引导宝宝想一下小船不会沉底，那么先用柚子皮试一下，观察会不会沉入水底。　　6、根据总结出的形状，让宝宝重新做橡皮泥，结果橡皮泥浮起来啦。　　小提示：不要让宝宝一次等待的时间过长，当宝宝达到成人的要求时，应该及时表扬他，给他以强化。并且鼓励宝宝积极动脑筋想办法。　　科技游戏二、纤维的秘密　　玩法：　　1、家长教导宝宝做纸花，选一些中等厚度的各种颜色的纸，裁成正方形，把纸剪成5小片(注意中间不能剪开)，然后用筷子把各纸片从外往内用力卷起，快到中心时停止，左手固定纸卷，右手把筷子抽出，使纸片形成皱纹，这样就形成了美丽的纸花了。　　2、把花放入水盆中，可以发现花瓣慢慢地张开了。它会使宝宝感到惊奇，会让宝宝觉得就像是真的有生命的花在绽放一样。　　3、家长把一朵花从中间切开，一半插在红墨水中，一半插在清水中，以后将发现，插在红墨水的花渐渐变红了，而另一半花颜色没有改变。　　4、家长给宝宝讲解纤维的秘密原理，家长可以给宝宝讲纸的主要成分是植物纤维，纤维就是极细小的毛细管，纸遇到水以后，水沿着纸中的毛细管上升，使纤维胀满，于是原来叠上的花瓣就张开了。　　小提示：也可以让宝宝自己做一些其他的东西，例如小动物、小船等放到水里去，观察他们的变化。　　科技游戏三、玉米糊玩偶　　玩法：　　1、妈妈先将一块塑料餐巾布平铺在地上，然后和宝宝一起坐在餐巾布上进行游戏。　　2、妈妈将两份玉米粉和一份水相混合，让宝宝仔细观察他的变化。混合好玉米粉后，妈妈可以让宝宝玩玉米糊，妈妈让宝宝可以随意的挤压玉米糊，做一些他喜欢的形象。并且让宝宝观察玉米糊的形态。　　3、妈妈可以让宝宝观察当他不再挤压玉米糊时玉米糊的状态是怎样的。通过观察，宝宝会发现混合后的玉米糊经过挤压后，会成为硬硬的固体状态，但是如果只是不出力的拿着，玉米糊就又会软化成流体的状态。小蝌蚪找妈妈　　4、妈妈用一些简单的语言来向宝宝解析物态变化的原理。　　小提示：在进行游戏的过程当中宝宝处于强烈的好奇心，可能会提出很多的问题，对待这些问题，妈妈一定要从一些简单的原理向宝宝说清楚，不要含糊敷衍，或者讲得过于高深。　　智力游戏　　3-6岁宝宝正是儿童大脑发育的黄金时期，在这个阶段大脑能否正常发育会对幼儿成年后的智力产生深远影响。所以爸爸妈妈们可以多跟宝宝玩些有利于大脑开发的智力亲子小游戏。　　智力游戏一、为你做卡片　　玩法：　　1、问宝宝是否愿意为某个他喜欢的人做一张卡片，让他选好要送卡片的人。　　2、你帮他粘好卡片，让他用彩纸、颜料和剪纸画装饰卡片。　　3、做完后，在卡片里写上祝福的话，画上她的小手，并手把手教她签名。　　4、将卡片装入信封，写上地址，让宝宝贴上邮票并亲自送到邮箱。　　小提示：大人要尊重宝宝的意志，纵使宝宝和大人的意见相左，也不要否定宝宝的爱好，否则会伤害宝宝的积极性。　　智力游戏二、摸摸小口袋　　玩法：　　1、首先，妈妈讲准备好的盒子、瓶子准备好。　　2、让宝宝先熟悉一下东西。　　3、接着，妈妈把东西放在盒里，调换一下顺序，让宝宝猜哪个袋子里有东西。　　4、宝宝一个一个猜，会很开心啊。　　小提示：家长放东西的时候，不要放一些尖锐的东西，以免伤到宝宝。　　智力游戏三、宝宝分动物　　玩法：　　1、大人先通过动物的图片让宝宝人是各种动物，再看图片的时候，可以顺便说出动物的特点，例如，兔子的耳朵长，大象的鼻子长等。　　2、当宝宝能简单的识别特征明显的动物时，逐渐增加难度，教宝宝区分比较相似的动物，例如，老虎的毛有条形的纹，而豹的毛有金钱样的斑点;鸭子的脚有蹼，会游水，而鸡的爪是相互分开的，不能游水。　　3、等宝宝对动物的特点有了初步的认识后，带宝宝去动物园验证一下。　　4、去动物园的时候，要鼓励宝宝提出一些问题，如什么动物爱吃什么食物，有什么本领。　　小提示：大人带宝宝到动物园的时候，要有意识的想抱抱灌输园区规定，与动物保持距离，时刻注意宝宝的安全。　　智力游戏四、宝宝认识四季　　玩法：　　1、准备一些描绘冬天情景的图片，比如，图片上，飘着雪花，人们穿着毛茸茸的大衣，戴着帽子和手套。　　2、家长和宝宝一起看图片，同时耐心地给他描述冬天的情景：“冬天很冷，外出一定要穿上后的衣服，家中要生火或者会有暖气，外面很冷，会下雪，还会结冰，人们喜欢围着炉子吃涮羊肉。” 　　3、在那一些描绘夏天的图片，比如，图片上，树木叶子茂盛，人们穿着短裙子和短袖的薄衣服，家长边跟宝宝看图片，边描述夏天的情景：“夏天很热，人们喜欢吃西瓜和冰棍，还经常去水中游泳，划船。”。　　4、同样的也拿出春天和秋天的图片，陪孩子边看边描述。　　小提示：宝宝只有先分清冬天和夏天，才会渐渐认识春天和秋天。　　智力游戏五、水果宝宝　　玩法：　　1、妈妈先把画有水果的卡片给宝宝看，让宝宝说出各种水果的名称。　　2、当宝宝都知道卡片上都有哪些水果以后，把相应的水果的实物拿出来，让宝宝比较一下实物与图片的异同。　　3、让宝宝摸一摸各种水果，并闻闻各种水果的味道。让宝宝猜猜把水果切开一半以后是怎样的? 　　4、分别把水果都切开，让宝宝观察各种水果切开以后的区别。最后，妈妈和宝宝一起品尝水果的味道。　　小提示：宝宝如果一开始就想吃水果，妈妈一定要想办法转移宝宝的注意力，让宝宝提高对水果的外形、味道等的兴趣，而不光光只想着吃。　　智力游戏六、剪纸　　玩法：给宝宝准备一些纸和一把安全剪子，让他随意地剪。开始时，你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候，可以让他说一说，剪的像什么。小蝌蚪找妈妈　　效果：剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量，促进手眼协调能力的发展，而且，宝宝可以随着纸的形状的不断改变，想象出不同的事物来，所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。　　智力游戏七、看画册　　玩法：准备一些宝宝喜欢的画册，家长和宝宝一起看。在看的过程中，可以让宝宝讲一些相关的话题，或者讲那些能够联想到的事情。比如，看到画册中的老虎，可以让宝宝说一说，老虎怎么叫，那天去动物园，宝宝看到老虎了吗…… 　　效果：爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册，不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力，增加词汇量，而且可以很好地促进亲子感情。　　智力游戏八、跳彩格　　玩法：将颜色各异的小块彩色纸或彩色地垫，按照一定的间距铺在地上，然后让宝宝按照你的指令，在不同颜色的纸上或地垫上跳来跳去。比如，你说红色，宝宝就跳到红色的纸上;你说绿色，宝宝就跳到绿色的纸上。　　效果：这不仅有利于提高宝宝对色彩的感知能力，还可以提高宝宝的注意力，锻炼平衡能力。　　智力游戏九、一起去购物　　玩法：大人去超市购物的时候，可以带上宝宝。在购物过程中，可以和宝宝讲一些相关的话题。比如，你要买胡萝卜，可以这样对宝宝说：“胡萝卜是长长的吧，它会摆在哪里呢，”如果宝宝找到了，就好好地鼓励他一下。　　智力游戏十、给爸爸妈妈讲“故事” 　　玩法：可以让宝宝讲一讲，今天看到了什么，和谁玩了，和爸爸妈妈去了哪里，等等。哪怕只是一件很简单的事情，也可以鼓励宝宝从不同的方面来表达。　　效果：为了将事情表达清楚，孩子需要在头脑里构想所要讲述的内容，想象事情发生的场面和情景。这不仅可以提高语言表达能力，同时也锻炼了孩子的思维能力。　　体育游戏　　爱运动是宝宝的天性，3—6岁可选择身体协调性、柔韧性的游戏，如各种曲线跑、各种躲闪游戏、跳皮筋、伸展性体操等;平衡性游戏，如单足站立、在低平衡木上走、学骑自行车等;弹跳性游戏，如跳起摸高、脚猜拳、跳房子、跳绳等。　　体育游戏一、我们一起来做运动　　玩法：　　1、妈妈先向宝宝说明游戏规则，就是：“妈妈的哨子吹一下，宝宝就跳一下。”然后，妈妈可以先吹一下哨子，让宝宝感受一下，熟悉一下玩法。　　2、妈妈开始吹哨子，让宝宝听声音来做动作，并让宝宝配合节奏数3或4。　　3、刚开始先用均匀的拍子，等宝宝熟悉以后，就可以调整吹哨子的速度。　　4、不仅仅只是让宝宝往上跳，也可以边跳边朝前后左右移动。　　小提示：在天气比较热的时候进行这个游戏，一定要注意宝宝的休息，并且，游戏过后，要给宝宝补充水分。　　体育游戏二、运西瓜　　玩法：　　1、宝宝与家长配合游戏，家长先将“西瓜”(皮球)从篮子里拣出来，递到宝宝手中。　　2、宝宝接过来后，要快速地将“西瓜”运到指定的地方。　　3、任务重复进行，往返数次直至完成任务。　　4、家长可以在宝宝运“西瓜”的过程中边念儿歌，边让宝宝完成任务。　　小提示：为了提高宝宝的自我期望，可边说儿歌边与宝宝传递运送“西瓜”，鼓励宝宝尽可能平稳、快速地把“西瓜”送到约定的篮子里。　　体育游戏三、追滚球　　玩法：　　1、家长现在空旷的场地上划出游戏的范围，画有一条起跑线和一条终点线。　　2、另外，在起跑线的前方2-3米处划一道标志线，跑到终点处插上小红旗。　　3、在起跑线上放一个皮球、一根木棍，家长负责拨球，等球滚过标志线后，就让宝宝快速的追球，并且要绕过小红旗，然后跑回来，将球放在原来的位置上。　　4、家长可以找几个和宝宝年龄相仿的宝宝一起来进行游戏，可以让宝宝们来比赛，家长当裁判，并准备一些小奖品，奖励比赛赢了的小宝宝。　小提示：家长拨球的力度应该配合宝宝的能力，宝宝必须要绕过小红旗才能往回跑，家长要先给宝宝讲清楚游戏规则。　　体育游戏四、气球网球赛　　玩法：　　1、妈妈先和宝宝一起动手制作网球拍，就是将塑料盘粘贴在调漆棒上，粘贴牢固就可以了。　　2、用打气筒吹一些气球，然后绑好。　　3、然后，爸爸妈妈就可以和宝宝一起来玩气球网球赛了，首先，爸爸妈妈可以和宝宝比赛在一分钟内，在没有让气球掉到地上的情况下，看谁拍得多。　　4、另外，爸爸还可以在较为空旷的地方拉上一条线作为网，和宝宝进行网球比赛。　　小提示：气球不要打气打得太足，避免容易发生爆炸，避免气球对宝宝的安全造成威胁。　　体育游戏五、我是小陀螺　　玩法：　　1、首先找到一块比较安全的空地，让孩子站好，可以把手臂伸直，不要负任何东西，也可以把手放在腿两边，原地旋转。　　2、孩子在转的时候妈妈可以说：“宝宝像个小陀螺，转转转……好，停下来，看看宝宝能不能站好不倒下” 　　3、让宝宝静静的站立一会，知道他感觉不晕了。　　4、用这种方法，连续做5次，并且每天坚持如此。　　小提示：为了引起孩子的兴趣，爸爸妈妈可以和孩子轮流做，看谁能坚持下来不到下。　　体育游戏六、捉尾巴　　玩法：准备一条手帕或者丝巾。把手帕或丝巾的一部分塞在孩子的裤腰里，露出三分之二当作“尾巴”。孩子四面跑，父母在后面追，当把手帕或者丝巾抽掉时，父母就算胜利了。还可以让孩子追，抽父母身后的手帕或者丝巾。　　体育游戏七、赶小猪　　玩法：准备一个小羽毛球拍，一个小球。先在地上画好一个圆圈。把小球放在圆圈的不远处，让孩子拿着羽毛球拍边走边向前推球，直到把球推进圆圈内为止。这就算是把“小猪”赶到“猪圈”里了。这个游戏还可以由父母和孩子进行比赛，将更富有趣味性。　　体育游戏八、摇小船　　玩法：孩子坐在床上，两腿弯曲，两臂抱住弯曲的双腿，用力使身体向前后移动，象只小船在摇。刚开始的时候，父母可以给孩子一些帮助。　　体育游戏九、两人三只脚　　玩法：准备一条布带子。父母先向孩子示范怎么做，父母两个人先站在一起，将两人互靠的两条腿用布带子绑在一起，这样就成了三只脚，然后再协同一致地向前走。父母再和孩子站在一起，用布带子将两条腿绑在一起。可以三个人绑在一起，也可以两个人绑在一起。　　注意，在绑的时候，布带子要绑在小腿以下部位，不能绑在大腿处。　　体育游戏十、拍手接球　　玩法：孩子双脚分开站立，双手捧球从胸腹前向上抛球，球抛出后，马上拍一下手，再接住球。熟练以后，逐渐增加抛球的高度和拍手的次数。球抛的越高，拍手的次数越多越好。　　刚开始的时候孩子可能会顾不过来，父母要多鼓励他。父母还可以与孩子一起玩这个游戏，相信一定是乐趣无穷的。　　体育游戏十一、小兔子上山　　玩法：孩子面对楼梯，两手支撑在楼梯的第二级台阶上，双脚借双臂支撑的力量向上跳一级台阶，然后，两手再向上移一级台阶，双脚再向上跳一级台阶。这样一级连着一级向上跳，模仿小兔子跳上山。　　在孩子跳楼梯的时候，注意孩子的安全问题。身体活动游戏中的注意事项：　　◎在老师或父母的指导下进行。　　◎游戏前做一些适应性的准备活动。　　◎掌握并及时调节活动量，避免过度疲劳。　　◎注意安全，选择平整松软的场地进行。　　角色游戏　　3~6岁宝宝已经具备一定的模仿能力了，这个阶段，适时的跟宝宝玩些角色类亲子小游戏，除了能增进亲子情感外，还能发展宝宝的模仿能力以及良好责任心的好习惯。　　角色游戏一、筷子比赛　　玩法：　　1、妈妈示范筷子的拿法给宝宝看，接着让宝宝试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛。　　2、在两个碗里放进那些小零食，让宝宝和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗。　　3、当妈妈说开始时，宝宝和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里。第一个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让赢的人吃掉这些零食。　　小提示：爸爸碗里的东西应该比宝宝多一些，可以是宝宝的三四倍。　　角色游戏二、小小侦察兵　　玩法：　　1、爸爸先和宝宝一起，用8张椅子拉好4根离地60厘米的.绳子，并且在绳子上系上小铃铛。告诉宝宝他要充当侦察兵，宝宝要钻过“矮树丛”去侦察，要求宝宝不可以发出声音，也不能弄响铃铛。　　2、爸爸先把小布偶分布放在绳子的前面的某些地方，要求宝宝要穿过“矮树丛”，去寻找“人质”小布偶。爸爸充当看守“人质”的士兵，宝宝要想办法安静的穿过“矮树丛”，并且要趁爸爸不注意的时候，把“人质”解救回去。　　3、爸爸假装睡觉，让宝宝带着“人质”穿过“矮树丛”，回到安全的地方。　　4、游戏反复进行，直到宝宝把所有的小布偶都解救回去为止。　　小提示：宝宝由于年纪小，可能在穿过“矮树丛”时要求不碰到铃铛，会有一定的困难，因此，在游戏正式开始以前，可以先让宝宝练习爬行几次，等宝宝能够较好地完成这一动作后再正式开始游戏。　　角色游戏三、模仿动物走　　玩法：　　1、首先家长先确定要模仿的动物，选择小鸡、小鸭、小猫、兔子、大象都是宝宝所熟悉的小动物。　　2、在活动开始之前，家长要先确认宝宝的确知道这些动物的走路姿势。小鸡：小鸡的嘴是尖尖的，模仿小鸡走路时两只手放在胸前，双手五指合在一起作尖嘴状，大拇指在上，小拇指朝下，一边走路，一边作小鸡啄米的样子。小鸭：小鸭的嘴是扁扁的，模仿小鸭走路时两只手在胸前合拢，一只手的手背在上，另一只手的手背在下，作鸭嘴状，走路时左右摇摆。小猫：学小猫走路步子要轻，两手在嘴边向外划，好比小猫的胡须。兔子：学兔子走路时，两只手放在头上，竖起食指和中指作兔子耳朵，蹦跳着走。大象：学大象走路时，一只手臂举到鼻子前，甩动着手臂模仿大象鼻子，慢慢悠悠地走。　　3、如果宝宝不知道，家长可以带宝宝到动物园去玩，观察这些动物的样子。　　4、家长带宝宝到平坦开阔的场地，家长可以先给宝宝做示范，然后让宝宝来模仿。　　小提示：随着宝宝年龄的增长，可以让宝宝模仿更多动物，如大猩猩、蛇、袋鼠、乌龟等。如果能有节奏明快的音乐伴奏，就更加有趣。家长还可以跟宝宝玩你做我猜的游戏，一人用动作表现一种动物，另一人来猜。　　角色游戏四、小小邮递员　　玩法：　　1、妈妈先和宝宝一起把准备好的信封放到宝宝的小书包里面装好，然后跟宝宝说明游戏的规则，由宝宝来扮演邮递员，妈妈扮演收信的人。小蝌蚪找妈妈　　2、妈妈先坐在沙发上，宝宝骑着小自行车去送信，现在房间转一圈然后来到妈妈面前假装敲门。　　3、妈妈假装开门，并问：“你是谁啊?”宝宝回答说：“我是邮递员，这有你家的信。”妈妈接着问：“这是哪里来的信啊?”宝宝回答：“北京。”然后宝宝拿出一个信封交给妈妈。妈妈接过信并说：“谢谢你，邮递员。”宝宝回答：“不客气。”然后宝宝继续骑车在房间里转，再重新开始游戏。需要注意的是，每一次邮递员回答信是从哪里来的都不能重复之前说过的地方。　　4、妈妈和宝宝也可以互换角色进行游戏。　　小提示：妈妈在游戏之前可以先跟宝宝说说各个城市的名称，如果宝宝在游戏的时候说不出来，妈妈可以给予适当的提示. 　　角色游戏五、我当小厨师　　玩法：　　1、让宝宝和爸爸妈妈一起制作小点心。可以先让爸爸妈妈示范一下应该怎样制作点心，然后再让宝宝一起操作。　　2、家长在制作的过程当中可以将不同颜色的蔬菜汁分别加入到糯米粉或面粉中，丰富的色彩更激发宝宝的兴趣。　　3、让宝宝按已有生活经验和喜好随意操作，家长给予适当的指导。　　4、妈妈烹调宝宝亲手做的点心，宝宝和爸爸妈妈一起品尝。　　小提示：制作点心前，应该先把宝宝的手洗干净，保持良好的卫生情况。　　户外游戏　　带宝宝到户外玩耍，做些跟实物密切相关的亲子游戏，不仅不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系;还能让宝宝感受大自然的奥妙神奇。　　户外游戏一、捉影子　　场地：操场、公园、路边、草坪　　说明：此游戏以先踩到他人的影子为胜。首先，让您的孩子找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子发生了什么变化。让孩子追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时，捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。　　户外游戏二、捉虫子旅行　　材料：带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套　　说明：领孩子去公园或树林里，带上小罐子、镊子、夹子等工具，一边走一边找虫子(尤其是在石头底下，如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等)。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起，放入带盖的罐中。教孩子认识那些能叮咬或蜇人的昆虫，并帮助孩子识别无害的昆虫。　　户外游戏三、树皮特写镜头　　材料：放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔　　说明：带孩子去观察住所附近的各种树，仔细用放大镜观察树皮的纹路。让孩子闭上眼睛，用手去摸不同树的纹理，并用语言描述出来。用纸将树皮的纹路摹印下来：将纸贴紧树皮，用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮，比较它们的纹理。注意不要将树皮剥下，以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中，影响树的生长。　　户外游戏四、画影子　　材料：厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料　　说明：晴天，领您的孩子站在路边，或草地上。您在纸上迅速画出孩子影子的轮廓。让孩子摆出各种有趣姿势，再画出他的轮廓。画完以后可以再让孩子把大人的影子也画出来，再在影子的轮廓内涂上颜色。还可以带孩子到户外，在地面或墙上指出树、叶、花、树枝及灌木丛的影子，当影子映在一个平面时，可让孩子在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张，画出叠影。回到家中，再涂色，挂在墙上欣赏。　　户外游戏五、水上比赛　　材料：小木棒、树叶、树枝　　说明：找一条小溪，或流动的水，在上游选定起点线，在下游选定终点线。将能够漂浮的物体(木棒、树叶、树枝等)放在水中起点线处，看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道，那么，在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物体先到达终点。孩子很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。 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7，欢乐斗地主游戏宝宝体力直问题

你好，游戏宝宝的体力值只在玫瑰园有功效，可以帮主人看守花园，如果是天赋宝宝还可以有其他的作用，但玩游戏时（斗地主等游戏），只要宝宝在有效期内就可以发挥宝宝技能，技能发挥的概率和宝宝的等级度和熟练度有关。

在游戏里所谓的宝宝体力就是指宝宝是否有有效期,如果没有效期的话发动技能的次数是有限制的,而且几率很低.

8，婴儿在睡眠好吃得饱和情绪饱满的状态下适宜选择什么游戏

追光影玩法：在有太阳时爸爸同宝宝到院子里玩，让宝宝追爸爸的影子；爸爸可以慢慢跑，让宝宝赶得上，等宝宝快要踏上爸爸的影子时，再闪开；晚上，也可以把客厅的家具挪开，灯光调暗，用手电筒照出光影，让宝宝追影子；在游戏的过程中，父母要放慢脚步，既让宝宝有成功的可能又不让宝宝感到太累。目的：让宝宝练习跑步，这也是让宝宝运动的方法之一。小贴士：让宝宝在阳光下运动，阳光可通过皮肤合成维生素D。如果每天在户外活动达2小时，宝宝就不必口服维生素D了。串珠子玩法：准备一个鞋带来穿珠子，游戏可分为两步；第一步，妈妈拿着珠子让宝宝把鞋带的硬头放进珠洞，由妈妈从洞的另一头把绳子牵出；让宝宝练习几回，直到他熟练地把鞋带穿入珠孔；第二步，妈妈让宝宝自己拿稳珠子，由妈妈把鞋带穿入珠孔，宝宝从珠孔的另一头把鞋带拉出；这个游戏分两步来做可降低难度，让宝宝分步掌握。目的：训练宝宝做精细动作的手眼协调能力，练习专注力。小贴士：如果没有珠子，可以用一些粗的橡皮管或塑料管剪成约1～1.5厘米的小段，管口粗大，容易穿上。认识五官玩法：爸爸同宝宝一起用双手盖着眼睛，爸爸问：“看到我了吗？”宝宝说：“没有”；爸爸告诉宝宝眼睛是看东西的，如果捂住就什么都看不到了。爸爸再拿一块香皂让宝宝闻闻，并说“真香”，再让宝宝捏捏鼻子，问：“问到了吗？”宝宝摇摇头，爸爸告诉宝宝，鼻子是闻气味的。爸爸把手表放在宝宝耳边，问：“听到了吗？”宝宝说：“滴答滴答”。爸爸用棉花塞住宝宝的耳朵，再把手表放在宝宝耳边，问：“听到了吗？”宝宝摇摇头，说“没有。”爸爸便唱到：“眼睛，眼睛，看得明；耳朵，耳朵，听得清；鼻子，鼻子，闻香香；嘴巴，吃饭又说话。”爸爸同宝宝站在镜子前面，一边指着五官一边背诵儿歌，让宝宝记住感官的用途。目的：让宝宝认识面部的五官，并记住五官的用途。学打电话玩法：宝宝经常学者爸爸妈妈的样子把电话放到耳边学习打电话；这时，妈妈可拿起手机同宝宝对话：“你是宝宝吗？”或者说“喂，你好！”“喂，你找谁啊？”“爸爸上班啦”等简单的句子；宝宝能说的话不多呢，不过他是有说话的积极性才拿起电话的。目的：让宝宝学会说一些简单的语言。小贴士：快要开口说话的宝宝很喜欢模仿爸爸妈妈打电话，家长应鼓励他用游戏学会简单对话。

、比较激烈、活动量小的游戏再看看别人怎么说的。

听经典，妈妈读经典

9，有哪些游戏可以提高宝宝的注意力

孩子入学以后,家长就要注意从一开始就培养他们良好的学习习惯。比如孩子完成作业,除了固定桌椅外,与学习无关的摆设(如画片、小玩意等)一律撤除。孩子坐下来写作业看书以前,要求孩子准备好笔、墨水、橡皮等学习用具,喝水、上厕所等琐事也最好不要坐下写作业以后才又想起,这样的目的是让孩子一坐下来就很快进入思考状态。坚持一段时间,不但能提高学习效率,也有利于思维的流畅灵敏。有的家长疼爱孩子不得法,坐在孩子旁边削铅笔,递水喂点心,这是完全错误、完全失策的。甚至有的孩子被家长宠得作业习惯坏透了,一边做作业一边"呼风唤雨",一会儿要家长这,一会儿支使家长那,稍不如意,就发脾气,威胁家长"我不做作业了",哪里还谈得上注意力集中!有的孩子虽不起身东走西走,但连续用脑和书写的持续性差,一个问题不能在脑子里待多久,思路很容易中断。有的家长坐在孩子一旁督促孩子专心,可孩子刚写一会儿,家长看见孩子的手脏,就说:"你看你的手哟,怎么这样脏呀?"一会儿又说:"头发也长了,该理发了。"有的家长则"远距离干扰",自己在厨房、书房忙活儿,想起一件事就随便打断孩子。比如"今天带去的钱交给老师了吗",孩子不得不分散注意力来回答。每天都有许多可以发问的事情,孩子也就得到这种反复的分心"训练",结果也就形成注意力容易分散的坏毛病,这实在是家长之过。那么如果孩子的注意力已经比较涣散怎么办呢?注意力不集中的毛病纠正起来比较困难,也容易反复。但是说要下决心去纠正,也没什么纠正不了的毛病,只是家长要多花一些时间和精力来纠正,要有足够的耐心。循序渐进的做法是,开始家长给孩子定一个起点,起点相对要低。比如孩子可以持续5分钟不分心,那么起点定在4分钟左右。孩子持续专心了这个标准以上,家长就给予表扬,及时的表扬,哪怕多一秒钟也行。这样鼓起孩子的信心和兴趣,争取一点儿一点儿地增加。一般说,小学的孩子能够持续用脑15—30分钟,达到这个标准,也就不算注意力不集中了。还有一点必须提醒家长:孩子经过一段时间训练,注意力逐渐集中,作业完成比较迅速,家长切切不能说:"还剩这么多时间,再做一点题。"又给孩子加练习,其结果就是暗示孩子:作业做慢一点反而不加练习,又把孩子推回到拖沓状态。孩子有信心在短时间内完成作业,精力就集中,注意力也才集中,这种状态非常宝贵,家长不要破坏掉。

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