我高一时英语也很差,每次只能考八九十分,高一暑假补课时我坚持努力了一个月,就把英语提到120以上了。给你介绍一下我的方法呵~~我自己买了一些我感兴趣并且难度适合的文章,每天早饭后、晚饭后都朗诵一番。读一句就闭上眼睛复述一到两遍,直接说出汉语翻译。或者读汉语后习惯性地直接翻译成英语。然后再整段地背,比如一篇文章有3段,先背第一段,背会后背第二段,再背第三段,最后将全篇背诵下来。刚开始可能背的很慢,甚至两三天才能背下来,别着急,更不要灰心。你试着这样背几篇美文,最好达到一字不差的效果,你会发现你的语感非常好,理解力也大幅度提升,做完形、阅读进步效果最明显!提醒你一下,靠大量做题是不可能大幅度提升英语成绩的,那只适合数理化,我自己的感觉是阅读做的越多,错的越多。我很少做题,除了周末英语考试外,其它时间我从来不做英语题,我把时间都花在了背诵记忆上。这样英语反而在不断进步。我坚持了半年,高二下学期的时候阅读正确率就稳定在了80%以上,甚至有时候接连全对。到高三时我的英语就稳定在130左右了,曾经的弱科反而成了强科。今年高考考了132分。不过我高考时阅读错了4个,非常失败。原因就是高三下学期整天忙于做数理化的题,我自己也感觉英语的提升空间不大了,对英语就放松了,有时甚至忙于背生物,三四天不读英语,也不做题。结果长时间下来语感就不好了,所以虽然有实力,但做题就力不从心了。这是我的一点心得体会,方法因人而异,要根据个人情况总结适合自己的方法,希望对你帮助。最后送你你句话nothing is difficult for one who sets his mind to do it。祝你成功!首先词汇量是必须的。做阅读可以先看问题,带着问题到文章中去找。需要细心。这样做阅读省劲,速度也快。英语无论是阅读还是改错,其实都没有快速的办法,只有靠积累。阅读的关键一是单词要会,二是长难句要读懂。方法技巧方面建议你先阅读题目再回来读文章,这样有目的的阅读速度会提高,也更有效率。高考英语其实不难,平时一定要好好积累,做错了不要紧,也不要灰心,很正常。只要每天坚持看英语,高考一定会考好的。结合平时教学中的经验体会,谈一谈做英语阅读理解题的技巧与策略。 一、 先看题干,带着问题读文章。 即先看试题,再读文章。阅读题干,首先要掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调,作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率,节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。 二、 速读全文,了解大意知主题。 阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息,更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。 三、 详读细节,理顺思路与文章脉络。 文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文,有脉可循。如记叙文多以人物为中心,以时间或空间为线索,按事件的发生、发展、结局展开故事;论述体则包含论点、论据、结论三大要素,通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点,详读细节,以动词、时间、地点、事件、因果等为线索,找出关键词语,运用"画图列表法",勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。 四、 逻辑推理,做好深层理解题。 在实际阅读中,有时作者并未把意图说出来,阅读者要根据字面意思,通过语篇逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓义。这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题(中心思想,加标题等)和推理判断题,是阅读理解中的难点。深层理解是一种创造性的思维活动。它必须忠实于原文;要以文章提供的事实和线索为依据,立足已知推断未知,不能凭空想象,随意揣测;它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理,不能就事论事,以偏概全。只有吃透文章的字面意思,推理才有前提和基础。 推理题在提问中常用的词有:infer, imply, suggest, indicate等。多积累词汇,多接触生活,不是你失手,而是你根本不熟。多见,多抽出空来听、学、看,另外就是用些心。