为什么玩游戏的人会成绩不好，小孩子玩游戏真的会成绩下降吗

时间：2022-08-10 02:34:41来源：整理作者：佚名投稿手机版

1，小孩子玩游戏真的会成绩下降吗

会,这主要是看你的态度啦. 如果你沉迷于游戏当中,那你成绩一定会下来的,如果你适当的玩游戏,该玩的时候玩,该学习的时候学习,那你成绩不但不会差,而且会比别人好.(游戏可以让你放松心情,减轻学习的压力,有利于学习)

2，打游戏会影响学习成绩吗

付费内容限时免费查看回答 1、我认为游戏是可以打的，前提是必须要会控制自己玩游戏的时间。游戏这个东西有利也有弊，利是可以让你放松身心，减轻自身压力。弊是如果沉迷在游戏中将会一发不可收拾，甚至会伤害自己的身体。2、我的话是不希望学生打游戏的，因为在这个年纪我们应该做的事就是努力学习、努力奋斗，不能让自己的青春白白度过。提问小学生每周打几次游戏合适？每次打多长时间合适？回答每周2次每次1小时更多3条 

为什么玩游戏的人会成绩不好，小孩子玩游戏真的会成绩下降吗

3，现在的学生要是玩电脑游戏就会学习成绩下降

这是无稽之谈，不是你不玩学习就会跟的上的，最主要的还是靠自己努力的。游戏不是不能玩只是要适当的玩，这样反而还能起减压的作用的。

呵呵，不是啊！如果他爱好学习，自然好的。但是玩游戏也是导致他成绩不好的一部分，但不是全部

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4，为什么玩电脑游戏会影响学习

也不一定影响学习，事情总有两面性。看你个人的控制力，电脑游戏一般都是需要很长时间的，短时间是难以完成一个电脑游戏的。假如自制力不好，容易迷恋电脑游戏，不能自拔，当然会影响学习。假如只是在完成了当天工作和学习后，玩玩电脑游戏，当作放松，反而会有好的效果。

5，玩游戏成绩下降该怎么办

分清玩与学习的主次，玩游戏是玩，学习才是你的正业，应该以学习为重，你付出的多，收获得才能多。

把自己的前程设定好，决定未来做什么。才可以不在游戏与现实中徘徊

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6，成绩不好是不是因为经常玩手机造成的

正常，老是玩手机影响视力不说，人也会越来越宅。其实成绩不好只是占很小比重，我觉得你爸应该想你多出去玩耍，多运动，别把自己关家里，搞得自己性格冷淡，人缘不好。成绩的话，平时多看下书呗，看不下就做点自己能力范围内简单的题目，先消除...

让你父母监督你，没收手机

成绩不好，是不是因为经常玩手机造成的？是的，把玩手机劲头获得的成绩，用于学习，你一定是一个出彩的人，能把枯燥的事做出成绩，这种人会成大器。

7，小孩贪玩游戏成绩下降怎么办

成绩换游戏时间，有奖有罚

恩，主要看孩子多大，一般在10岁左右的孩子如果贪玩游戏，还是很好矫正的，主要控制游戏时间，还有就是可以买一个书给他看，或者多看电视动画片，慢慢将他的注意力分散到别处，就可以避免老玩游戏了。 10岁以上的孩子不好管，他已经有一定的分析能力和一定的叛逆心理，这个时候要是太严格，很可能会适得其反，没有任何好处不说，还容易造成孩子对学习的反感。这个阶段的孩子还是要从心理入手，看他喜欢玩什么游戏，然后从中说明玩游戏的枯燥性和乏味性，小孩玩游戏时间长了，也是比较单一的，玩玩就够了，慢慢将他的注意力引到别处就可以了。总的来说，打，骂，是于事无补的，还有就是让成绩于游戏挂钩，这是中国国内对孩子教育的一个误区，成绩好就多玩？他会为了游戏去学，很容易更沉迷于游戏，教导还是很重要的，想短时间内解决这个问题没有太好的方法，主要是靠说服和控制时间，不要太强硬，尤其是让女性长辈说说比较好，尽量温和，多带孩子上上动物园或者外面走走，玩玩滑梯，打打羽毛球，都会很大程度上改善孩子贪玩游戏的坏毛病。

考试多了，让多玩，考试成绩不理想少让玩会，他就知道努力学习了。

8，为何有些人玩游戏学习成绩还是那么好

一个是他的基础知识掌握的牢，所以对新知识理解掌握的快。另外就是他学时精力集中，学习效率高。再有就是他在复习、作业上认真。

成绩和很多方面有关，比如天赋、付出的精力、练习的强度。有些人打游戏，但是他可能该打游戏的时候打游戏，该学习的时候就认真学习。也可能他本来就理解能力比较高，所以花的时间短一些。平常学习的东西并没有难到非得整天埋在书堆里学习，关键是要动脑，东西都理解了自然也就学习好了。动脑的时间才是你学习的有效的时间。而且非沉迷的，必要的休息时间也是需要的。千万不要死学，那是假勤奋。

玩游戏和学习成绩好是有着相关性的，但是又复杂多变。学习成绩受智力、教育方法、个人喜好决定，而且成绩存在波动性。有很多学生都存在偏科的情况。首先说一下玩游戏可以促进智力发育，但是同时又影响智力发育。这是为什么呢？玩游戏孩子会动脑所以促进智力发育，但是过度游戏会影响智力发育，游戏时间过多，导致学习时间太少成绩下降很普遍，不排除有些孩子学习特别有天赋的“过目不忘”但是很少。首先学习这玩意容易枯燥比较无味，生动有趣的游戏更容易令孩子沉迷，孩子的价值观和世界观受到父母和老师同学们的熏陶会改变。有时候游戏不能决定成绩，但是身边的人和事会对孩子影响较深。适度游戏，有益智力发育。但是智力发育不代表学习成绩就好，家长们应该培养孩子多种兴趣爱好。别因为忙就忽视了孩子。

为何有人英语学习好，数学还能好？玩游戏和学习好坏同样没有必然的关系。只要玩游戏没有过度，没有影响正常的学习，自然不会影响学习成绩。而那些学习不好，注意力不是放在自己如何学好上，而是无意义的关注别人的不学习，即浪费了学习时间，又没有得到快乐和放松，是没有可能学习好的。那些学习好的，或许在之前已经学会，或许人家不在你面前的时候高效学习，否则长时间只玩不学，肯定会成绩下降的。

1. 首先，应该是这些人很聪明，对知识的接受能力比一般人强；2. 第二，也许他在你不知道的时候拼命学习；3. 第三，就是他有认真上课听讲，认真听课比课后认真学习的成效高；4. 第四，他有一套适合自己的复习方法，比如整理知识和对知识的理解、消化都比一般人强，毕竟玩游戏的人，其实大脑的活动是比较强的，不要以为玩游戏的人就是颓废，这一类的人往往都是很聪明的。。5. 最后就是，学习是因人而异的，有些人是要努力地去学习才知道，有些人是简单的看书就能够取得好成绩，不过，一切都需要扎实的基础。。

学习，只有努力是不够的，还要讲究方法。首先，要学会听课：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。其次，要学会记忆：1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。最后，要学会总结：一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

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