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照顾宝宝小游戏,生宝宝照顾宝宝小游戏怎么玩以前没玩过不知道怎么玩谁知道

时间:2022-07-07 21:57:23来源:整理作者:佚名投稿 手机版

1,适合两个人玩的亲子游戏有哪些

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2,生宝宝照顾宝宝小游戏怎么玩以前没玩过不知道怎么玩谁知道

你好,第一,你所说的应该是养成类的游戏,手机上面有挺多的这种app软件,你可以下载一个,第二,一般刚开始玩一个新游戏的时候,他都是有说明的,生宝宝照顾宝宝,他是很简单的,也就是定时喂养。

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3,小婴儿也需要玩游戏吗怎样和小婴儿做游戏呢

睡前做一些亲子小游戏不仅可以让宝宝睡得更安稳,还可以增进亲子之间的亲密度。那么,有哪些适合睡前做的亲子小游戏呢?1.手指谣手指谣是一种很安静的游戏,它的步骤就是你用手指一边做动作,一边说给宝宝听。比如说:用一个大拇指去碰另一个大拇指,同时说“一个手指点点”;用大拇指和食指互碰,同时说“两个手指捏捏”大拇指、食指、中指碰在一起,学猫叫,同时说“三个手指喵喵喵”四个手指学螃蟹在宝宝肚子上爬,同时说“四个手指爬爬爬”双手交叉学蝴蝶飞,同时说“五个手指飞飞飞”手指谣可以反复跟宝宝玩4次左右。2.读绘本可以跟宝宝读跟睡觉相关的绘本,比如《猜猜我有多爱你》。这本绘本讲的是小兔子睡前拉着爸爸比谁更爱谁的故事。父母可以扮兔子爸爸,加上一些肢体动作来讲故事,等孩子有些困的时候,可以跟他说,“小兔子睡着啦,宝宝也睡觉吧。”然后,亲亲孩子,帮他盖好被子。3.跟心爱的玩具说再见在宝宝睡觉之前,可以带着宝宝跟白天玩的玩具、家具说再见。“再见,小熊宝宝,再见,杯子,再见,芭比娃娃,再见椅子......”睡前让宝宝走一遍这个流程,可以增加宝宝睡前的仪式感。不用担心宝宝会觉得很无聊,宝宝其实很喜欢重复的事物,当他习惯了这个流程,很快便能养成到点睡觉的习惯。
睡前做一些亲子小游戏不仅可以让宝宝睡得更安稳,还可以增进亲子之间的亲密度。那么,有哪些适合睡前做的亲子小游戏呢?1.手指谣手指谣是一种很安静的游戏,它的步骤就是你用手指一边做动作,一边说给宝宝听。比如说:用一个大拇指去碰另一个大拇指,同时说“一个手指点点”;用大拇指和食指互碰,同时说“两个手指捏捏”大拇指、食指、中指碰在一起,学猫叫,同时说“三个手指喵喵喵”四个手指学螃蟹在宝宝肚子上爬,同时说“四个手指爬爬爬”双手交叉学蝴蝶飞,同时说“五个手指飞飞飞”手指谣可以反复跟宝宝玩4次左右。2.读绘本可以跟宝宝读跟睡觉相关的绘本,比如《猜猜我有多爱你》。这本绘本讲的是小兔子睡前拉着爸爸比谁更爱谁的故事。父母可以扮兔子爸爸,加上一些肢体动作来讲故事,等孩子有些困的时候,可以跟他说,“小兔子睡着啦,宝宝也睡觉吧。”然后,亲亲孩子,帮他盖好被子。3.跟心爱的玩具说再见在宝宝睡觉之前,可以带着宝宝跟白天玩的玩具、家具说再见。“再见,小熊宝宝,再见,杯子,再见,芭比娃娃,再见椅子......”睡前让宝宝走一遍这个流程,可以增加宝宝睡前的仪式感。不用担心宝宝会觉得很无聊,宝宝其实很喜欢重复的事物,当他习惯了这个流程,很快便能养成到点睡觉的习惯。夏日炎炎,酷暑难当,对成人来说可以吃个冷饮、冰镇西瓜,爽歪歪。但是对宝宝来说是个不舒适的季节,除了饱受蚊虫叮咬外,还可能要遭受“痱子”的侵扰。宝宝夏日为什么会出现痱子呢?小儿痱子,是宝宝长时间处于夏季高温、潮湿的环境里,出现皮肤排汗不畅的情况,使角质层浸渍肿胀,汗腺导管变窄或阻塞,导致汗液潴留、汗液外渗周围组织,形成疹子,也就出现了痱子。找到痱子出现的原因,也就找到解决问题的办法了。1、宝宝居室室温不宜过高,也不宜潮湿,室温过高的话,应使用空调或风扇等设施给室温降温,室温控制在26-28°就可以,不过记得空调和风扇别直吹宝宝,并常开窗通风换气,保持空气新鲜。2、别给宝宝衣服穿得太多,睡觉时被子别盖得太厚,穿得衣物最好是吸水性强、宽松、透气的棉质衣物。3、宝宝出汗了及时给宝宝擦汗,有条件的话,给宝宝洗个澡,水温不宜过高,然后更换清洁干燥的衣物,并保持皮肤清洁、干爽。4、勤给宝宝修剪指甲,痱子发作时,给宝宝涂抹炉甘石洗剂,以缓解瘙痒感,不过不建议给宝宝使用痱子粉。(图片来源于网络)睿爸,公卫医师,多年来从事育儿科普工作,诚邀关注@睿爸育儿 头条号,问题咨询可以下方留言或私信!
睡前做一些亲子小游戏不仅可以让宝宝睡得更安稳,还可以增进亲子之间的亲密度。那么,有哪些适合睡前做的亲子小游戏呢?1.手指谣手指谣是一种很安静的游戏,它的步骤就是你用手指一边做动作,一边说给宝宝听。比如说:用一个大拇指去碰另一个大拇指,同时说“一个手指点点”;用大拇指和食指互碰,同时说“两个手指捏捏”大拇指、食指、中指碰在一起,学猫叫,同时说“三个手指喵喵喵”四个手指学螃蟹在宝宝肚子上爬,同时说“四个手指爬爬爬”双手交叉学蝴蝶飞,同时说“五个手指飞飞飞”手指谣可以反复跟宝宝玩4次左右。2.读绘本可以跟宝宝读跟睡觉相关的绘本,比如《猜猜我有多爱你》。这本绘本讲的是小兔子睡前拉着爸爸比谁更爱谁的故事。父母可以扮兔子爸爸,加上一些肢体动作来讲故事,等孩子有些困的时候,可以跟他说,“小兔子睡着啦,宝宝也睡觉吧。”然后,亲亲孩子,帮他盖好被子。3.跟心爱的玩具说再见在宝宝睡觉之前,可以带着宝宝跟白天玩的玩具、家具说再见。“再见,小熊宝宝,再见,杯子,再见,芭比娃娃,再见椅子......”睡前让宝宝走一遍这个流程,可以增加宝宝睡前的仪式感。不用担心宝宝会觉得很无聊,宝宝其实很喜欢重复的事物,当他习惯了这个流程,很快便能养成到点睡觉的习惯。夏日炎炎,酷暑难当,对成人来说可以吃个冷饮、冰镇西瓜,爽歪歪。但是对宝宝来说是个不舒适的季节,除了饱受蚊虫叮咬外,还可能要遭受“痱子”的侵扰。宝宝夏日为什么会出现痱子呢?小儿痱子,是宝宝长时间处于夏季高温、潮湿的环境里,出现皮肤排汗不畅的情况,使角质层浸渍肿胀,汗腺导管变窄或阻塞,导致汗液潴留、汗液外渗周围组织,形成疹子,也就出现了痱子。找到痱子出现的原因,也就找到解决问题的办法了。1、宝宝居室室温不宜过高,也不宜潮湿,室温过高的话,应使用空调或风扇等设施给室温降温,室温控制在26-28°就可以,不过记得空调和风扇别直吹宝宝,并常开窗通风换气,保持空气新鲜。2、别给宝宝衣服穿得太多,睡觉时被子别盖得太厚,穿得衣物最好是吸水性强、宽松、透气的棉质衣物。3、宝宝出汗了及时给宝宝擦汗,有条件的话,给宝宝洗个澡,水温不宜过高,然后更换清洁干燥的衣物,并保持皮肤清洁、干爽。4、勤给宝宝修剪指甲,痱子发作时,给宝宝涂抹炉甘石洗剂,以缓解瘙痒感,不过不建议给宝宝使用痱子粉。(图片来源于网络)睿爸,公卫医师,多年来从事育儿科普工作,诚邀关注@睿爸育儿 头条号,问题咨询可以下方留言或私信!很高兴回答您的问题。高质量陪伴不是在一起,而是心和心的交融,情和情的交融。你在玩手机,孩子在看电视,你们都在家,是在一起了,但那不叫陪伴,只能叫在一起,更谈不上高质量陪伴。高质量陪伴,就是用孩子的认知、情感、交流方式参与到孩子的生活学习中,使孩子心里有快乐感,幸福感,安全感,温暖感,信赖感,从而激发他潜在的自信心、主动性和能动性。高质量的陪伴,就是通过父母的言行感染影响孩子,给孩子起到积极向上的正面引导作用。在陪伴的过程中,父母因势利导,实施恰当的教育、鼓励、激励、支持和帮助。这些干涩的理论和道理讲的再多您已不一定能有多少收获,我干脆就用实例来说高质量陪伴到底该干些什么。陪孩子好好看动画你有没有认认真真耐心的陪孩子一起看过动画?我敢说很多家长没有,也做不到。一是他们对动画片不感兴趣,也静不下心来。二是他们觉得动画片就是小孩子看的东西没什么意思。实际上,陪伴是一种交流,是一种心灵的交流,情感的交流,家长必须用适合孩子认知的方式与孩子进行交流,用孩子能够接受的,喜欢的方式和孩子进行交流。陪伴孩子一起看动画片就是很好的交流。一起坐在沙发上,孩子依偎在你身边,随着剧情的变化和发展,陪着孩子一起惊,一起呼,一起笑,一起乐,一起鼓掌,一起唏嘘,多么惬意!看完后,你和他谈论剧中的人物、事件他会有很多话给你说,他会有自己的价值判断,有自己的爱憎情感。这时候,你再因势利导,给她一些指导和建议,效果一定是最好的。陪孩子一起做运动周末我带儿子去体育场,他追我,我追他,绕着跑道跑了好多圈。跑累了,坐在看台上休息,一起看卓艺艺术班的小朋友在表演瑜伽砖站立。主持人开场白:“瑜伽砖站立有利于培养孩子专注力,有专家指出:专注力是孩子学习成长的第一要素………”他疑惑:“爸,你不是说自觉自主是学习的第一要素吗?”我知道他为什么疑惑。我常给他讲学习有四大要素:自觉自主、珍惜时间、态度端正、专注如一,而在这四个要素中,自觉自主是基础和前提。我说:“是,自觉自主是学习的第一要素,它是前提和基础。如果没有自觉自主你怎么可能去专注?如果没有自觉自主你怎么可能有很强的时间观念?如果没有自觉自主你怎么可能有端正的学习态度?只有你自觉了,愿意自主学了,你才有可能做好后面的三个要素。”他问我:“那你和主持人谁说的对?”我说:“都对。主持人只强调了专注一个要素,所以她说专注是第一要素,而我把四个要素放在一起对比,所以我认为自觉自主是其他要素的前提,是第一要素。”我问他:“听懂了吗?”他点头:“嗯!听懂了。”陪孩子一起做手工我不知道您有没有陪孩子一起做过手工?是偶尔一半次,还是经常做?或者一次都没有。那我建议您经常陪孩子一起做手工。这是培养和谐亲子关系,建立信赖心理的最好途径。陪孩子做手工,不仅使孩子能够获得快乐,让他觉得有爸妈陪他玩,他不孤单,他很快乐,他有随时能够交流互动的伙伴,还能够训练孩子的动手能力,耐心专注,思维能力,观察能力,想象力和克服苦难的意志品质等。陪孩子一起读书我的孩子还自己不能独立阅读时,我们妻子轮流读给他听,每晚睡前必读,他听完后才能入睡。这件事情坚持了8年,到他已经能够独立阅读时,仍然觉得父母读给他听是一件很享受的事情,常常是自己读完还要让我们给他再读一段。陪孩子读书有三种形式,一种形式是坐在一起共看一本书,你读他看着字听;一种形式是你读你的书,他读他的书,营造一个书香家庭氛围;最重要的一种形式是,你和孩子同读一本书,读完后一起谈论。只有你读了孩子的书,你才知道书中的人物、故事、情节,你才有话可以和孩子交谈。这时,孩子也非常愿意和你一起谈论书中的人物、故事,情景、场面,你和她一起谈论,他会很高兴,很兴奋,思维活跃,有强烈的表达欲望,有自己的认识判断,再加上你适时的引导,这是一种很完美的陪伴和教育。陪孩子一起学习很多家长误认为陪孩子学习,就是坐在孩子身边监督他写作业或读书。或者给孩子辅导作业,讲解习题。其实,陪伴的本质是一种情感上的交流。孩子在认真学习时,你不要坐在她身边影响和打扰他,也不要急于给孩子辅导,孩子遇到困难向你伸出援助时,你再和他一起讨论帮他解决。孩子在学习的过程中,你可以忙自己的事情,但千万不要制造出过大的响声,也不要一会儿一个指令,一会儿递一杯水,一会儿送一点水果。你要做的只是关注,关注孩子的状态,认真度,专注度。你可以做你的事情,你在干什么孩子是能感受得到,切记不要在孩子回家学习时,你在刷手机,看电视,或上网,这样你就不是陪孩子学习,而是在影响孩子学习。陪孩子好好聊天很多家长可能都没有好好的陪孩子一起聊过天,孩子说什么也从来没有当回事,或者潜意识里以为小孩子什么都不懂,只要按自己说的做就行了。这样,就无形中做了一个权威型、霸权的家长。静下心来,好好的陪孩子聊天是一种更高形式的亲子交流。这时候,孩子和你是平等的,他的主张、意见能得到肯定,他是快乐的。这样,更能激发孩子的思维能力、创造能力,增强他的自信。有一次,我的孩子问:“爸爸,你知道苍蝇在水中最多能吐几个水泡?”我说:“不知道,吐几个?”他说:“吐一个水泡就死了。”我问:“哪儿看到的?”他说:“哪里是看到的,是我亲手做的实验。我看一只苍蝇掉在水里,漂在水面上,我就用小棒把它按在水里,结果吐了一个水泡就死了。”他边洗脸边说:“实验得出的结论是:苍蝇掉在水里是死不了的,因为它能浮在水面上。但如果把它按在水里,它最多能吐一个水泡就会死掉。”这能算一个实验结论吗?但他为自己这个结论感到满意。他说:“爸,你知道海洋有多大吗?”“有多大?”他说:“珠峰知道吗?珠峰在海洋中只是一个“小混混”,你可以想象一下海洋有多大!”他把头一仰,向我抛一个神气的眼神。我对他讲:“成绩在班级前面那不算好,就像大海中的珠峰,只是一个“小混混”而已,所以,真正的好得像大海,名次暂时不重要,重要的是好习惯。”我问他:“懂吗?”他点头:“嗯,懂。”他问:“爸,你知道海水中的盐有多少吗?”“有多少?”“每千克海水中有35克盐。你想一想一下,那么大的海盐还不是堆积如山吗?”他张开双臂等出一个很大很大的样子。我摸一下他的头:“你懂得真多,爸得向你学习。”他一笑,一脸满意。当然,陪伴还有很多形式和契机,比如,陪孩子一起郊游,一起用餐,一起看电影,一起参加社会公益活动,一起做家务,一起劳动等等。陪伴是一个用心、用情、用智慧的漫长过程,不要指靠一次两次的活动、交流就说是高质量的陪伴。高质量陪伴就是陪着孩子一起成长,孩子在成长,家长也在成长。赵广宇教育漫谈,与您分享不一样的教育生活!
睡前做一些亲子小游戏不仅可以让宝宝睡得更安稳,还可以增进亲子之间的亲密度。那么,有哪些适合睡前做的亲子小游戏呢?1.手指谣手指谣是一种很安静的游戏,它的步骤就是你用手指一边做动作,一边说给宝宝听。比如说:用一个大拇指去碰另一个大拇指,同时说“一个手指点点”;用大拇指和食指互碰,同时说“两个手指捏捏”大拇指、食指、中指碰在一起,学猫叫,同时说“三个手指喵喵喵”四个手指学螃蟹在宝宝肚子上爬,同时说“四个手指爬爬爬”双手交叉学蝴蝶飞,同时说“五个手指飞飞飞”手指谣可以反复跟宝宝玩4次左右。2.读绘本可以跟宝宝读跟睡觉相关的绘本,比如《猜猜我有多爱你》。这本绘本讲的是小兔子睡前拉着爸爸比谁更爱谁的故事。父母可以扮兔子爸爸,加上一些肢体动作来讲故事,等孩子有些困的时候,可以跟他说,“小兔子睡着啦,宝宝也睡觉吧。”然后,亲亲孩子,帮他盖好被子。3.跟心爱的玩具说再见在宝宝睡觉之前,可以带着宝宝跟白天玩的玩具、家具说再见。“再见,小熊宝宝,再见,杯子,再见,芭比娃娃,再见椅子......”睡前让宝宝走一遍这个流程,可以增加宝宝睡前的仪式感。不用担心宝宝会觉得很无聊,宝宝其实很喜欢重复的事物,当他习惯了这个流程,很快便能养成到点睡觉的习惯。夏日炎炎,酷暑难当,对成人来说可以吃个冷饮、冰镇西瓜,爽歪歪。但是对宝宝来说是个不舒适的季节,除了饱受蚊虫叮咬外,还可能要遭受“痱子”的侵扰。宝宝夏日为什么会出现痱子呢?小儿痱子,是宝宝长时间处于夏季高温、潮湿的环境里,出现皮肤排汗不畅的情况,使角质层浸渍肿胀,汗腺导管变窄或阻塞,导致汗液潴留、汗液外渗周围组织,形成疹子,也就出现了痱子。找到痱子出现的原因,也就找到解决问题的办法了。1、宝宝居室室温不宜过高,也不宜潮湿,室温过高的话,应使用空调或风扇等设施给室温降温,室温控制在26-28°就可以,不过记得空调和风扇别直吹宝宝,并常开窗通风换气,保持空气新鲜。2、别给宝宝衣服穿得太多,睡觉时被子别盖得太厚,穿得衣物最好是吸水性强、宽松、透气的棉质衣物。3、宝宝出汗了及时给宝宝擦汗,有条件的话,给宝宝洗个澡,水温不宜过高,然后更换清洁干燥的衣物,并保持皮肤清洁、干爽。4、勤给宝宝修剪指甲,痱子发作时,给宝宝涂抹炉甘石洗剂,以缓解瘙痒感,不过不建议给宝宝使用痱子粉。(图片来源于网络)睿爸,公卫医师,多年来从事育儿科普工作,诚邀关注@睿爸育儿 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对于孩子来说,游戏能够给予他们很多能力。例如:通过游戏,孩子可以建立对自己的信心;可以感到自己是被爱着的、快乐并且安全的;可以发展自己的社交技巧、语言和交流能力;学会对他人和环境进行关心;并且还能够使得身体素质得到发展--特别是对于那些喜欢户外运动的孩子来说。 有些时候,孩子喜欢和家长一起游戏,有时候又会喜欢自己单独游戏--这些不同的反应往往会使得家长无所适从,但是不要焦虑,你可以从孩子的反应中感受到他的想法,也可以在孩子需要的时候及时给予意见。 看了这些,想必爸爸妈妈们已经意识到了玩耍对于孩子的重要性了吧?那么,对于不同年龄段的孩子,我们又能分别怎样和他们玩耍呢?下面我们分享一些详细的指导意见。 新生儿和婴儿 对于婴儿来说,家长就是自己最好的玩具。对于他们来说,看着大人的脸或者听大人说话就已经足够有趣了--特别是当大人还笑着的时候。 你可以和宝宝玩这样的一些游戏: 给宝宝听音乐,在你唱歌的时候轻轻地拍拍宝宝,给宝宝摇摇铃或者摇动装了东西能够发出声音的容器--这些活动能够帮助开发宝宝的听力以及运动能力。 提供给宝宝不同大小、不同颜色和不同形状的物体,并且鼓励宝宝去抓它们。 重视宝宝趴和爬的动作,这可以帮助宝宝增长自己对于运动的控制力,强健宝宝头部、颈部以及躯干的肌肉。同时这也能够让宝宝从不同的视角来看外界。 当宝宝开始学步的时候,你可以给宝宝提供坚固稳定的箱子或者学步推车(请注意,不是学步车)来帮助宝宝练习站立和行走。 学步期儿童 在这个时期,孩子可以玩这些东西: 你可以给宝宝提供一些大而且轻的东西,来鼓励他们进行拖拽--例如水桶、纸板箱或者大的充气球。 你可以提供一些纸团、球类、绳子来鼓励孩子进行跳、踢、踩等动作。 盒子、枕头、被子可以堆在一起来鼓励孩子进行攀登,练习保持平衡,并且可以让孩子爬上爬下。 同时,你也可以提供类似隧道的玩具来让孩子爬行和进行探索。 如果你在孩子玩耍的时候配合音乐,孩子就可以随着这些声音和节奏唱唱跳跳,你也可以一起跟着唱唱跳跳,这将有助于活跃游戏的气氛。 学龄前儿童 这个时期的孩子对于如何游戏有了很多自己的主意,很多不起眼的家庭用具在孩子眼中都是有趣的玩具。 你可以给孩子提供勺子,空的容器、棍棒、塑料桶、旧衣服--这些都可以被孩子通过想象力转化成玩具用来自由的玩耍。 拼图游戏或者多米诺骨牌能够提高孩子的记忆力和注意力。 橡皮泥或者粘土能够帮助孩子发展精细动作的能力。 音乐类的玩具能够增强孩子对于音乐的敏感性。 球、飞盘等玩具可以鼓励孩子进行踢、投掷等活动。此外,在孩子进行这些活动的时候,家长可以鼓励孩子先使用一边肢体,下一次再使用另一边,这样孩子就可以更加灵活的使用各侧肢体了。 学龄期儿童 学龄期儿童自制玩具的能力比学龄前儿童还要强大--他们可以用旧的布料,箱子,洗衣篮来构筑伟大的城堡,并且在里面自得至乐。 家长可以和孩子一起在家里搭筑障碍并且通过它们--这能教会孩子如何以不同的方式、方向来进行移动。 家长可以和孩子念着歌谣来进行游戏,这有助于培养孩子的识字能力。 让孩子参与到烹饪里面来,他能够通过对食物进行计量,搅拌等活动来发展自己的日常技能。 在我们说了这么多关于玩耍、游戏的事情之后,想来家长们又准备要给宝宝剁手一大批玩具了吧?事实上,你并不需要在孩子的玩具、游戏上花很多钱。对于孩子来说,自制玩具往往是最有趣的。 当然,有些时候我们会发现孩子并不太想进行游戏--对某件事情感到厌倦是正常的,我们并不需要担心。
睡前做一些亲子小游戏不仅可以让宝宝睡得更安稳,还可以增进亲子之间的亲密度。那么,有哪些适合睡前做的亲子小游戏呢?1.手指谣手指谣是一种很安静的游戏,它的步骤就是你用手指一边做动作,一边说给宝宝听。比如说:用一个大拇指去碰另一个大拇指,同时说“一个手指点点”;用大拇指和食指互碰,同时说“两个手指捏捏”大拇指、食指、中指碰在一起,学猫叫,同时说“三个手指喵喵喵”四个手指学螃蟹在宝宝肚子上爬,同时说“四个手指爬爬爬”双手交叉学蝴蝶飞,同时说“五个手指飞飞飞”手指谣可以反复跟宝宝玩4次左右。2.读绘本可以跟宝宝读跟睡觉相关的绘本,比如《猜猜我有多爱你》。这本绘本讲的是小兔子睡前拉着爸爸比谁更爱谁的故事。父母可以扮兔子爸爸,加上一些肢体动作来讲故事,等孩子有些困的时候,可以跟他说,“小兔子睡着啦,宝宝也睡觉吧。”然后,亲亲孩子,帮他盖好被子。3.跟心爱的玩具说再见在宝宝睡觉之前,可以带着宝宝跟白天玩的玩具、家具说再见。“再见,小熊宝宝,再见,杯子,再见,芭比娃娃,再见椅子......”睡前让宝宝走一遍这个流程,可以增加宝宝睡前的仪式感。不用担心宝宝会觉得很无聊,宝宝其实很喜欢重复的事物,当他习惯了这个流程,很快便能养成到点睡觉的习惯。夏日炎炎,酷暑难当,对成人来说可以吃个冷饮、冰镇西瓜,爽歪歪。但是对宝宝来说是个不舒适的季节,除了饱受蚊虫叮咬外,还可能要遭受“痱子”的侵扰。宝宝夏日为什么会出现痱子呢?小儿痱子,是宝宝长时间处于夏季高温、潮湿的环境里,出现皮肤排汗不畅的情况,使角质层浸渍肿胀,汗腺导管变窄或阻塞,导致汗液潴留、汗液外渗周围组织,形成疹子,也就出现了痱子。找到痱子出现的原因,也就找到解决问题的办法了。1、宝宝居室室温不宜过高,也不宜潮湿,室温过高的话,应使用空调或风扇等设施给室温降温,室温控制在26-28°就可以,不过记得空调和风扇别直吹宝宝,并常开窗通风换气,保持空气新鲜。2、别给宝宝衣服穿得太多,睡觉时被子别盖得太厚,穿得衣物最好是吸水性强、宽松、透气的棉质衣物。3、宝宝出汗了及时给宝宝擦汗,有条件的话,给宝宝洗个澡,水温不宜过高,然后更换清洁干燥的衣物,并保持皮肤清洁、干爽。4、勤给宝宝修剪指甲,痱子发作时,给宝宝涂抹炉甘石洗剂,以缓解瘙痒感,不过不建议给宝宝使用痱子粉。(图片来源于网络)睿爸,公卫医师,多年来从事育儿科普工作,诚邀关注@睿爸育儿 头条号,问题咨询可以下方留言或私信!很高兴回答您的问题。高质量陪伴不是在一起,而是心和心的交融,情和情的交融。你在玩手机,孩子在看电视,你们都在家,是在一起了,但那不叫陪伴,只能叫在一起,更谈不上高质量陪伴。高质量陪伴,就是用孩子的认知、情感、交流方式参与到孩子的生活学习中,使孩子心里有快乐感,幸福感,安全感,温暖感,信赖感,从而激发他潜在的自信心、主动性和能动性。高质量的陪伴,就是通过父母的言行感染影响孩子,给孩子起到积极向上的正面引导作用。在陪伴的过程中,父母因势利导,实施恰当的教育、鼓励、激励、支持和帮助。这些干涩的理论和道理讲的再多您已不一定能有多少收获,我干脆就用实例来说高质量陪伴到底该干些什么。陪孩子好好看动画你有没有认认真真耐心的陪孩子一起看过动画?我敢说很多家长没有,也做不到。一是他们对动画片不感兴趣,也静不下心来。二是他们觉得动画片就是小孩子看的东西没什么意思。实际上,陪伴是一种交流,是一种心灵的交流,情感的交流,家长必须用适合孩子认知的方式与孩子进行交流,用孩子能够接受的,喜欢的方式和孩子进行交流。陪伴孩子一起看动画片就是很好的交流。一起坐在沙发上,孩子依偎在你身边,随着剧情的变化和发展,陪着孩子一起惊,一起呼,一起笑,一起乐,一起鼓掌,一起唏嘘,多么惬意!看完后,你和他谈论剧中的人物、事件他会有很多话给你说,他会有自己的价值判断,有自己的爱憎情感。这时候,你再因势利导,给她一些指导和建议,效果一定是最好的。陪孩子一起做运动周末我带儿子去体育场,他追我,我追他,绕着跑道跑了好多圈。跑累了,坐在看台上休息,一起看卓艺艺术班的小朋友在表演瑜伽砖站立。主持人开场白:“瑜伽砖站立有利于培养孩子专注力,有专家指出:专注力是孩子学习成长的第一要素………”他疑惑:“爸,你不是说自觉自主是学习的第一要素吗?”我知道他为什么疑惑。我常给他讲学习有四大要素:自觉自主、珍惜时间、态度端正、专注如一,而在这四个要素中,自觉自主是基础和前提。我说:“是,自觉自主是学习的第一要素,它是前提和基础。如果没有自觉自主你怎么可能去专注?如果没有自觉自主你怎么可能有很强的时间观念?如果没有自觉自主你怎么可能有端正的学习态度?只有你自觉了,愿意自主学了,你才有可能做好后面的三个要素。”他问我:“那你和主持人谁说的对?”我说:“都对。主持人只强调了专注一个要素,所以她说专注是第一要素,而我把四个要素放在一起对比,所以我认为自觉自主是其他要素的前提,是第一要素。”我问他:“听懂了吗?”他点头:“嗯!听懂了。”陪孩子一起做手工我不知道您有没有陪孩子一起做过手工?是偶尔一半次,还是经常做?或者一次都没有。那我建议您经常陪孩子一起做手工。这是培养和谐亲子关系,建立信赖心理的最好途径。陪孩子做手工,不仅使孩子能够获得快乐,让他觉得有爸妈陪他玩,他不孤单,他很快乐,他有随时能够交流互动的伙伴,还能够训练孩子的动手能力,耐心专注,思维能力,观察能力,想象力和克服苦难的意志品质等。陪孩子一起读书我的孩子还自己不能独立阅读时,我们妻子轮流读给他听,每晚睡前必读,他听完后才能入睡。这件事情坚持了8年,到他已经能够独立阅读时,仍然觉得父母读给他听是一件很享受的事情,常常是自己读完还要让我们给他再读一段。陪孩子读书有三种形式,一种形式是坐在一起共看一本书,你读他看着字听;一种形式是你读你的书,他读他的书,营造一个书香家庭氛围;最重要的一种形式是,你和孩子同读一本书,读完后一起谈论。只有你读了孩子的书,你才知道书中的人物、故事、情节,你才有话可以和孩子交谈。这时,孩子也非常愿意和你一起谈论书中的人物、故事,情景、场面,你和她一起谈论,他会很高兴,很兴奋,思维活跃,有强烈的表达欲望,有自己的认识判断,再加上你适时的引导,这是一种很完美的陪伴和教育。陪孩子一起学习很多家长误认为陪孩子学习,就是坐在孩子身边监督他写作业或读书。或者给孩子辅导作业,讲解习题。其实,陪伴的本质是一种情感上的交流。孩子在认真学习时,你不要坐在她身边影响和打扰他,也不要急于给孩子辅导,孩子遇到困难向你伸出援助时,你再和他一起讨论帮他解决。孩子在学习的过程中,你可以忙自己的事情,但千万不要制造出过大的响声,也不要一会儿一个指令,一会儿递一杯水,一会儿送一点水果。你要做的只是关注,关注孩子的状态,认真度,专注度。你可以做你的事情,你在干什么孩子是能感受得到,切记不要在孩子回家学习时,你在刷手机,看电视,或上网,这样你就不是陪孩子学习,而是在影响孩子学习。陪孩子好好聊天很多家长可能都没有好好的陪孩子一起聊过天,孩子说什么也从来没有当回事,或者潜意识里以为小孩子什么都不懂,只要按自己说的做就行了。这样,就无形中做了一个权威型、霸权的家长。静下心来,好好的陪孩子聊天是一种更高形式的亲子交流。这时候,孩子和你是平等的,他的主张、意见能得到肯定,他是快乐的。这样,更能激发孩子的思维能力、创造能力,增强他的自信。有一次,我的孩子问:“爸爸,你知道苍蝇在水中最多能吐几个水泡?”我说:“不知道,吐几个?”他说:“吐一个水泡就死了。”我问:“哪儿看到的?”他说:“哪里是看到的,是我亲手做的实验。我看一只苍蝇掉在水里,漂在水面上,我就用小棒把它按在水里,结果吐了一个水泡就死了。”他边洗脸边说:“实验得出的结论是:苍蝇掉在水里是死不了的,因为它能浮在水面上。但如果把它按在水里,它最多能吐一个水泡就会死掉。”这能算一个实验结论吗?但他为自己这个结论感到满意。他说:“爸,你知道海洋有多大吗?”“有多大?”他说:“珠峰知道吗?珠峰在海洋中只是一个“小混混”,你可以想象一下海洋有多大!”他把头一仰,向我抛一个神气的眼神。我对他讲:“成绩在班级前面那不算好,就像大海中的珠峰,只是一个“小混混”而已,所以,真正的好得像大海,名次暂时不重要,重要的是好习惯。”我问他:“懂吗?”他点头:“嗯,懂。”他问:“爸,你知道海水中的盐有多少吗?”“有多少?”“每千克海水中有35克盐。你想一想一下,那么大的海盐还不是堆积如山吗?”他张开双臂等出一个很大很大的样子。我摸一下他的头:“你懂得真多,爸得向你学习。”他一笑,一脸满意。当然,陪伴还有很多形式和契机,比如,陪孩子一起郊游,一起用餐,一起看电影,一起参加社会公益活动,一起做家务,一起劳动等等。陪伴是一个用心、用情、用智慧的漫长过程,不要指靠一次两次的活动、交流就说是高质量的陪伴。高质量陪伴就是陪着孩子一起成长,孩子在成长,家长也在成长。赵广宇教育漫谈,与您分享不一样的教育生活!很多宝爸宝妈会觉得自家的小baby一天到晚都在玩,有些宝爸宝妈对此还会很焦虑,觉得宝宝是不是需要"学"些什么,而不是把时间都"浪费"在玩上。但是事实上,这个想法是不对的。或许,我们一想到"玩"就觉得是在无用的消耗时间,但是其实对于宝宝来说,玩是他最重要的事情之一。他们通过玩耍来进行学习,来了解世界并且学会适应这个世界。 对于孩子来说,游戏能够给予他们很多能力。例如:通过游戏,孩子可以建立对自己的信心;可以感到自己是被爱着的、快乐并且安全的;可以发展自己的社交技巧、语言和交流能力;学会对他人和环境进行关心;并且还能够使得身体素质得到发展--特别是对于那些喜欢户外运动的孩子来说。 有些时候,孩子喜欢和家长一起游戏,有时候又会喜欢自己单独游戏--这些不同的反应往往会使得家长无所适从,但是不要焦虑,你可以从孩子的反应中感受到他的想法,也可以在孩子需要的时候及时给予意见。 看了这些,想必爸爸妈妈们已经意识到了玩耍对于孩子的重要性了吧?那么,对于不同年龄段的孩子,我们又能分别怎样和他们玩耍呢?下面我们分享一些详细的指导意见。 新生儿和婴儿 对于婴儿来说,家长就是自己最好的玩具。对于他们来说,看着大人的脸或者听大人说话就已经足够有趣了--特别是当大人还笑着的时候。 你可以和宝宝玩这样的一些游戏: 给宝宝听音乐,在你唱歌的时候轻轻地拍拍宝宝,给宝宝摇摇铃或者摇动装了东西能够发出声音的容器--这些活动能够帮助开发宝宝的听力以及运动能力。 提供给宝宝不同大小、不同颜色和不同形状的物体,并且鼓励宝宝去抓它们。 重视宝宝趴和爬的动作,这可以帮助宝宝增长自己对于运动的控制力,强健宝宝头部、颈部以及躯干的肌肉。同时这也能够让宝宝从不同的视角来看外界。 当宝宝开始学步的时候,你可以给宝宝提供坚固稳定的箱子或者学步推车(请注意,不是学步车)来帮助宝宝练习站立和行走。 学步期儿童 在这个时期,孩子可以玩这些东西: 你可以给宝宝提供一些大而且轻的东西,来鼓励他们进行拖拽--例如水桶、纸板箱或者大的充气球。 你可以提供一些纸团、球类、绳子来鼓励孩子进行跳、踢、踩等动作。 盒子、枕头、被子可以堆在一起来鼓励孩子进行攀登,练习保持平衡,并且可以让孩子爬上爬下。 同时,你也可以提供类似隧道的玩具来让孩子爬行和进行探索。 如果你在孩子玩耍的时候配合音乐,孩子就可以随着这些声音和节奏唱唱跳跳,你也可以一起跟着唱唱跳跳,这将有助于活跃游戏的气氛。 学龄前儿童 这个时期的孩子对于如何游戏有了很多自己的主意,很多不起眼的家庭用具在孩子眼中都是有趣的玩具。 你可以给孩子提供勺子,空的容器、棍棒、塑料桶、旧衣服--这些都可以被孩子通过想象力转化成玩具用来自由的玩耍。 拼图游戏或者多米诺骨牌能够提高孩子的记忆力和注意力。 橡皮泥或者粘土能够帮助孩子发展精细动作的能力。 音乐类的玩具能够增强孩子对于音乐的敏感性。 球、飞盘等玩具可以鼓励孩子进行踢、投掷等活动。此外,在孩子进行这些活动的时候,家长可以鼓励孩子先使用一边肢体,下一次再使用另一边,这样孩子就可以更加灵活的使用各侧肢体了。 学龄期儿童 学龄期儿童自制玩具的能力比学龄前儿童还要强大--他们可以用旧的布料,箱子,洗衣篮来构筑伟大的城堡,并且在里面自得至乐。 家长可以和孩子一起在家里搭筑障碍并且通过它们--这能教会孩子如何以不同的方式、方向来进行移动。 家长可以和孩子念着歌谣来进行游戏,这有助于培养孩子的识字能力。 让孩子参与到烹饪里面来,他能够通过对食物进行计量,搅拌等活动来发展自己的日常技能。 在我们说了这么多关于玩耍、游戏的事情之后,想来家长们又准备要给宝宝剁手一大批玩具了吧?事实上,你并不需要在孩子的玩具、游戏上花很多钱。对于孩子来说,自制玩具往往是最有趣的。 当然,有些时候我们会发现孩子并不太想进行游戏--对某件事情感到厌倦是正常的,我们并不需要担心。 小婴儿也是需要玩游戏的。准确的说,宝宝在胎儿时期就已经会在妈妈肚子里面玩游戏了。所以,很多妈妈都会跟宝宝进行胎教交流,这样出生以后会更加熟悉妈妈的声音。当宝宝出生以后,更有利于宝宝和妈妈情感培养。具体怎么样和小婴儿玩游戏呢?1.黑白卡由一人抱着宝宝,另外一人,最好是妈妈拿着黑白卡让宝宝观察,当宝宝紧盯着黑白卡后,缓缓的移动,让宝宝追视。这样能够刺激宝宝视觉,也有利于大脑发育。2.多对宝宝微笑、交流小婴儿的游戏指的不单单是有规则的游戏,也可以是逗宝宝开心的话语和动作,是与宝宝的互动。比如说,早晨起床的时候,笑着跟宝宝说早上好,他也会开心的微笑。给宝宝擦脸的时候,告诉他,要做一个讲卫生的小宝宝等。3.触摸操妈妈可以为宝宝进行抚触按摩,在抚触中。可以与宝宝进行交流,每一个动作都可以告诉宝宝△手臂抚触妈妈轻轻地挤压宝宝的手臂,从上臂开始直到手腕,反复进行3次;△手臂伸展妈妈使宝宝掌心向上,然后将宝宝两臂左右分开;△手部抚触妈妈用手指以画小圈的方式按摩宝宝的手腕,然后用拇指抚摩宝宝的手掌,使他的小手张开;让宝宝抓住自己的拇指,妈妈用其余四根手指按摩宝宝的小手被。3.语言游戏在新生儿安静、精神良好的情况下,其面对面距离20厘米左右,用轻柔舒缓清晰,高音调的声音对小婴儿说话,具体内容可以是儿歌,诗歌或者是安抚交流等。也可以给宝宝听一些愉快舒畅的音乐。4.听觉游戏还可以玩一些声音类的游,戏,拍手,活着摇晃可以发出声音的玩具,让宝宝去寻找声源。5.精细游戏可让新生儿多抓握成人手指或自制小棉条、小玩具等,不定时放于新生儿手中抓握,从新生儿手中取出抓物时,可轻触其手背,让新生儿自动放手。

照顾宝宝小游戏,生宝宝照顾宝宝小游戏怎么玩以前没玩过不知道怎么玩谁知道

4,亲子游戏有哪些

1、木头推推推粑粑或麻麻先躺在地面上,让孩子推动你们的身体,此时请全身用力,阻止身体的滚动,然后鼓励孩子拼命推动你的身体。推木头的游戏适合3-6岁的孩子,可以锻炼孩子的身体,毅力,让孩子变得更强壮。2、钻山洞游戏请先坐在地上伸直双脚,然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后,将腰部抬高,让孩子从腰部底下钻过去。这个游戏适合3-6岁的孩子,培养孩子空间认知能力,同时锻炼肌肉力、平衡感,爆发力,灵巧度。注意不要压到孩子。3、小袋鼠绕圈跳粑粑麻麻先坐在地上,并张开你们的双脚。让孩子跳过你的脚,或者左右脚依次走过你的双脚。跳或走过之后,让孩子绕过你的背后,转到前面再来一次。熟悉动作后,可让孩子试着单脚跳、横着跳,或者往后跳过你的脚。小袋鼠绕圈跳适合3-6岁的孩子,锻炼孩子的运动力——肌肉力、灵巧度、爆发力。4、小小马术师爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上,做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背,再让他跪变站在你的背部正中央。游戏时请注意安全。这个游戏适合4-6岁的孩子,培养孩子的空间认知能力,同时锻炼肌肉力、平衡能力。5、膝盖山大挑战家长背靠墙壁,膝盖弯曲。在握住孩子双手的状态下,让孩子的脚慢慢爬上你的膝盖,牢牢握住孩子双手,让孩子学习保持平衡不掉下去。在站稳的同时慢慢放开双手,让孩子自己展开双臂,提升平衡。膝盖山大挑战4-6岁的孩子,可以锻炼孩子的运动力——肌肉力、平衡性、灵巧性。游戏时请注意安全。具体的范文模板链接:https://pan.baidu.com/s/1IPy4wmhJgW_vxXoO1huZnA幼儿健康安全来自:百度网盘提取码: bi2p复制提取码跳转?pwd=bi2p 提取码: bi2p

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